Vše o tuningu aut

Ve Francii a Velké Británii. Prezentace na téma "Francie a Velká Británie" Francie a Velká Británie svět kolem

Typ lekce: kombinovaný

cílová

- vytváření celistvého obrazu světa a uvědomění si místa člověka v něm na základě jednoty racionálně-vědeckého poznání a citově-hodnotového chápání dítětem osobní zkušenost komunikace s lidmi a přírodou;

Problém: co Francie a Velká Británie?

úkoly: představí země Francii a Velkou Británii.

Výsledky předmětu

Naučte se mluvit o zemi na fyzických a politických mapách, doplňte tyto informace o informace z jiných zdrojů

Univerzálně vzdělávací akce (UUD)

Regulační: pochopit učební úkol a snažit se jej splnit, jednat podle plánu, adekvátně vnímat hodnocení učitele.

Poznávací: navázat kauzální vztahy.

komunikativní: vyjádřit a zdůvodnit svůj pohled, dialog

Osobní výsledky

Formulovat závěry z probrané látky, odpovídat na závěrečné otázky, hodnotit úspěchy v hodině.

Základní pojmy a definice

země Evropy.

Příprava na asimilaci nového materiálu

Dozvíme se o hlavních atrakcích dvou velkých evropských zemí – Francie a Velké Británie. Naučíme se o nich mluvit na mapě, doplnit tyto informace informacemi z jiných zdrojů.

Připomeňte si, které země střední části Evropy jsme navštívili. Co vás na těchto zemích nejvíce zajímá?

Učení nového materiálu

PodleFrancieAVelká Británie

Vyprávěj na mapě a v tabulce o Francii a Velké Británii.

Francie a Spojené království

Pokud jste někdy byli ve Francii nebo Velké Británii, řekněte nám, co se vám obzvlášť líbilo.

Seznamte se s učebnicí a dalšími zdroji informací s Francií nebo VB. Dokončete odpovídající úkoly v
pracovní sešit. Prezentujte výsledky své práce třídě.

FRANCIE

Tato velká země se nachází v západní části Evropy. Naše seznámení s Francií začneme od jejího hlavního města - Paříž. Paříž stojí na řece zvané Seina. Turisté, kteří přijíždějí do francouzské metropole, se vždy snaží plavit po Seině na výletní lodi. Je z něj velmi pohodlné vidět město.

Zde proplouváme kolem grandiózní katedrály. Jedná se o světoznámou katedrálu Notre Dame. Stojí na ostrově v centru Paříže.

Louvre je ale jedno z největších muzeí na světě. Samotné muzeum se nachází ve velkém starém paláci a vstup do něj zdobí moderní skleněná pyramida (z naší lodi není vidět).

Louvre má obrovské množství prohlídek obrazů a soch. Nejznámějším obrazem je La Gioconda od velkého italského umělce Leonarda da Vinciho.

Po proplutí trochu víc uvidíme úžasně krásný most, po jehož okrajích jsou na vysokých sloupech zlatí okřídlení koně. Jedná se o most Alexandra III., pojmenovaný po ruském carovi.

A nyní se před námi objevila nejslavnější budova Paříže, symbol tohoto města, Eiffelova věž. Byl postaven před více než 100 lety inženýrem Eiffelem. Prolamovaná, zdánlivě velmi lehká věž se skládá z 15 tisíc kovových dílů. Jeho výška je 321 metrů. Můžete vylézt na věž. K tomu jsou v něm výtahy. Mnozí postoupí na první úroveň. Ti odvážnější stoupají do druhé úrovně – o něco níže než je střed věže. A ten nejodvážnější výstup do třetí úrovně, na vrchol věže...

Velmi zajímavé v Paříži. Ale musíme si pospíšit. Rád bych se rychle dostal do nádherné pohádkové země, která se nachází poblíž - evropského Disneylandu. Jedná se o velkolepý zábavní park, ve kterém si každé dítě najde atrakce podle svých představ.

Nedaleko Paříže se nachází jedno z nejúžasnějších míst Francie – Versailles. Kdysi zde bylo sídlo francouzského krále a nyní je zde muzeum. Královský palác ve Versailles je obklopen krásným parkem s fontánami a sochami.

A další exkurze nás čeká ve Francii. Jedeme na břeh řeky Loiry, abychom navštívili skutečný starý hrad. Je zde mnoho hradů. Některé z nich jsou nedobytné pevnosti, jiným se spíše říká paláce.

Jaké slavné Francouze znáš? Samozřejmě je jich mnoho. Jmenujme jednu, kterou zná celý svět. Jedná se o vynikajícího cestovatele, průzkumníka oceánu, ekologa Jacquese-Yvese Cousteaua (1910 - 1997).

VELKÁ BRITÁNIE

Spojené království se nachází severozápadně od Francie. Většina z nich se nachází na ostrově Velké Británie, odtud název země. Hlavní město Velké Británie - Londýn stojí na řece Temži.

V centrální části města můžete vidět jeho hlavní atrakce. Především je to Buckinghamský palác (1). Žije zde královská rodina. Palác hlídají stráže v červených uniformách a vysokých černých kloboucích. Každý den se scházejí turisté, aby sledovali, jak probíhá slavnostní střídání stráží.

Na nábřeží Temže stojí velmi krásná budova parlamentu (2). Jeho věž s hlavními hodinami země je viditelná zdaleka. Tyto hodinky mají čtyři ciferníky a délka minutových ruček přesahuje 4 metry! V roce 2012 se věž stala známou jako „Elizabeth Tower“ na počest královny Alžběty II.


V blízkosti řeky se také nachází pevnost Tower (3). A nedaleko se přes Temži zvedá Tower Bridge (4) se dvěma velkými věžemi.

Velká Británie je rodištěm mnoha slavných lidí. Patří mezi ně zoolog a spisovatel Gerald Durrell (1925 - 1995), který se proslavil knihami o zvířatech a pro ochranu přírody udělal mnoho.

Porozumění a pochopení získaných znalostí

Přečíst text. Tyto informace použijte k přípravě zprávy o zemích Evropy.

Velká Británie je oddělena od Francie kanálem La Manche (přeloženo z francouzštiny jako „rukáv“). Pod ním byl položen dlouhý tunel, kterým můžete cestovat vlakem z jedné země do druhé.

V Londýně je mezník na kolech. Jedná se o vysoké dvoupatrové autobusy, které jezdí po městě již delší dobu.

1. Velký vypravěč Charles Perrault žil ve Francii. Zde je začátek jeho příběhů. Hádej co.

„Byla jednou na vesnici malá holčička, tak hezká, že byla nejlepší na světě. Její matka ji milovala bez paměti a její babička ještě víc ... “

„Byl jednou jeden úctyhodný a vznešený muž. Jeho první žena zemřela a on se oženil podruhé, a to s tak hádavou a arogantní ženou, jakou svět neviděl…“

"Mlynář měl tři syny a nechal je umírat jen mlýn, osla a kočku..."

2. Tři hrdinové sloužili králi. Pak se k nim přidal čtvrtý. jak se jmenovali? V jaké zemi žili? Kdo je vymyslel?

3. Jaký velký detektiv, který ve skutečnosti neexistoval, žil v Londýně?

Otestujte se na stránkách autotestu.

Samostatná aplikace znalostí

zkontroluj se

Najděte a ukažte na mapě Francii, Velkou Británii a jejich hlavní města. 2. Řekněte nám o památkách těchto zemí. 3. Popište památky těchto zemí z fotografií v učebnici. 4. Z jakých zdrojů jsme získali informace o Francii a Velké Británii?

Závěr

Francie je velká země v západní části Evropy. Severozápadně od něj na ostrovech je Velká Británie. Hlavním městem Francie je Paříž, hlavním městem Velké Británie je Londýn.

Domácí úkoly

1. Připravte zprávu o Francii nebo Velké Británii. Používejte encyklopedii nebo jiné zdroje informací, včetně internetu.

2. Zjistěte, které produkty ze zemí studovaných v lekci se prodávají v našich obchodech. Udělejte si seznam takových položek.

Francie. Elegantní a jedinečné. Dokumentární

10 nejlepšíatrakceFrancie

2. Seryozha a Nadia pro vás připravili těžký úkol. V této tabulce "schovali" jména několika měst ve Francii a Velké Británii. Pomocí učebnicové mapy je najděte a vyplňte každé jméno svou vlastní barvou.

3. Dokončete úkoly.

1) Naučte se zobrazovat na mapě zemi, kterou studujete, a její hlavní město. Území země by mělo být plynule ohraničeno ukazatelem podél vrstevnice (hranice). Ukažte označení hlavního města, nikoli jeho název.

4. Moudrá želva se ptá, zda tyto památky znáte. Vystřihněte fotografie z aplikace a uspořádejte je do příslušných polí. Zkontrolujte se v učebnici. Po kontrole fotografií nálepek. Šipkami označte názvy měst a zemí, kde se tyto památky nacházejí.

6. Představte si sebe jako průvodce. Proveďte s pomocí plánu města imaginární exkurzi pro spolužáky. Ukažte jim památky, o kterých něco víte. Řekni mi o nich.

Nezapomenutelná cesta

(Papouší příběh)

Jaký to byl skvělý výlet do Francie a Spojeného království! Po příjezdu do Paříže jsem se okamžitě vydal na výletní loď po řece Temži (Seine). Jak velkolepá katedrála Notre Dame a Louvre! A tady je slavný Tower Bridge (Louvre). Ještě trochu a objevila se věž s hodinami (Eiffelova věž) - symbol Paříže. Tunelem pod kanálem La Manche jsem dál vysokorychlostní vlak přestěhoval do Spojeného království. Jeho hlavní město je krásné - město Londýn. Zde jsem cestoval podél řeky Seiny (Temže). A nejvíc se mi líbila Eiffelova věž (Big Ben tower) - symbol Londýna.

8. Otázka Ant chce vědět, kdo je zobrazen na těchto portrétech. Podepsat.

Řekněte ústně, co o těchto lidech víte.

9. Podle pokynů učebnice připravte zprávu o Francii nebo Velké Británii. Použijte plán pro popis země, sestavený s pomocí knihy „Encyklopedie cestování. Země světa“ (str. 72 sešitu).

Předmět zprávy: Francie je turistickým centrem Evropy

Plán zpráv:

1. Obecná informace o Francii: její geografie, klima, populace, historie

2. Paříž je turisty nejnavštěvovanějším městem na světě

3. Cote d'Azur - relax na nejvyšší úrovni

4. Francouzská provincie – muzea na každém kroku

Zdroj (zdroje) informací: internetové stránky

Zde můžete psát zajímavý fakt pro vaši zprávu.

Francie je největší zemí Evropy, její území je 555 tisíc metrů čtverečních. km. Francie sousedí s Belgií, Lucemburskem, Německem, Švýcarskem, Itálií, Španělskem a Andorrou. Populace Francie je 58 milionů lidí. Z toho 2,1 milionu žije v Paříži.

10. Na str. 86 vytvořit seznam připomenutí o Francii a Velké Británii (na základě knihy „Encyklopedie cestování. Země světa“).

Parfém, oblečení, Louvre, Big Ben.

Předmět:

Položka: Svět.

Třída: Třída 3, EMC "Škola Ruska".

Zařízení:

    prezentace na lekci;

    počítač, projektor, plátno;

    kresby jsou květiny.

    Minimální požadavky na softwarové zdroje: počítač, projektor využít zdroj ve formě projekce na plátno.

    Místo lekce ve výchovně vzdělávacím procesu

    Lekce na téma „Cestování po Francii a Velké Británii“ se koná pro studenty 3. ročníku, kteří studují na učebních materiálech „School of Russia“, autor učebnice Pleshakov A.A. Svět. 3. třída M.: Osvěta, 2010.

    Tato lekce okolního světa je zařazena do části učebnice „Cesta městy a zeměmi“.

Technologická mapa studia tématu

Předmět:

Cestování po Francii a Velké Británii.

Typ lekce stanovování cílů:

Lekce „objevování“ nových poznatků

Účel lekce:

Účel lekce:

Zorganizujte seznámení se zeměmi západní Evropy: Francie a Velká Británie.

Cíle lekce:

úkoly:

Vzdělávací

Speciální dovednosti:

    rozvíjet schopnost práce s geografickou mapou

    zlepšit schopnost charakterizovat zemi podle určitého plánu

    Obecné dovednosti:

    formovat schopnost pracovat podle algoritmu, vytvářet závěry a oprávněná tvrzení;

    formovat schopnost stanovit si cíl vzdělávací činnosti, zdokonalovat metody kontroly a vzájemné kontroly, sebehodnocení a vzájemného hodnocení, osvojit si racionální způsoby vykonávání práce

    Rozvíjející se:

    rozvíjet schopnost analyzovat, nacházet vzorce, předkládat hypotézy a vyvozovat závěry; rozvíjet matematickou řeč, myšlení

    Vzdělávací:

    Formovat schopnost dodržovat normy chování, dovednosti interakce ve společnosti.

Osobní UUD:

Zvládnutí počátečních dovedností adaptace v měnícím se a rozvíjejícím se světě;

Přijetí a rozvoj sociální role žáka;

Rozvíjení motivů k učebním činnostem a utváření osobního smyslu učení.

Výsledky předmětu:

Prohlížejte a porovnávejte ilustrace, extrahujte z nich informace;

Dát příklad;

Odpovězte na závěrečné otázky a zhodnoťte své úspěchy v lekci.

Metapředmět UUD:

Kognitivní UUD:

- zvládnutí způsobů řešení problémů s vyhledáváním;

Zvládnutí základů kognitivní reflexe;

Zvládnutí logických akcí srovnávání, analýzy, zobecňování,

Stanovení analogií a vztahů příčina-následek, budování uvažování,

Zvládnutí výchozích informací o podstatě a vlastnostech předmětů, přírodních procesů a jevů reality v souladu s obsahem předmětu "Svět kolem";

Zvládnutí základních pojmů předmětu,

Vyjádřete svůj odhad;

Regulační UUD:

- porozumět výchovnému úkolu lekce a usilovat o jeho naplnění;

Osvojení schopnosti přijímat a udržovat cíle a záměry vzdělávací činnosti, hledání prostředků k její realizaci;

Utváření schopnosti plánovat, řídit a vyhodnocovat vzdělávací aktivity v souladu s úkolem a podmínkami pro jeho realizaci;

Schopnost pracovat v materiálním a informačním prostředí v souladu s obsahem předmětu "Svět kolem".

Komunikativní UUD:

- aktivní využívání řečových prostředků a prostředků informačních a komunikačních technologií (ICT) pro řešení komunikativních a kognitivních úkolů;

Ochota naslouchat partnerovi a vést dialog;

Vyjádřete svůj názor a argumentujte svým pohledem a hodnocením událostí;

Uplatňovat vzájemnou kontrolu při společných činnostech, přiměřeně posuzovat své chování i chování ostatních.

Během vyučování.

Fáze 1: Motivace k učebním činnostem

Účel etapy: příprava studentů na nadcházející práci v hodině.

Vytvořené UUD: kladný vztah k připravovaným aktivitám, zařazení do vzdělávacích aktivit.

Učitelská činnost

Studentské aktivity

Učitel: - Dnes máme neobvyklou lekci. Protože to vezmu. Jmenuji se Irina Viktorovna, dnes máme hosty. Máme z nich samozřejmě velkou radost. Otočte se a usmějte se na ně, sdílejte svou radost. Budou se na vás také usmívat. Díky našim úsměvům byla třída tak teplá a útulná. Děkuji všem! A rozjasnilo se, protože nás navštívilo krásné jaro.

Každý člověk ve svém životě sní o návštěvě různých měst a zemí, aby se dozvěděl spoustu nových a zajímavých věcí. Cestuješ rád?

Vážené dámy a pánové, dámy a pánové, pánové a paní, dnes s vámi pokračujeme ve vzrušující cestě po naší nádherné planetě. Na zemi je mnoho zemí. Pojďme se s nimi, stejně jako s některými památkami, seznámit. A průvodci nám na cestě pomohou.

A kdo je průvodce?

Člověk, který doprovází turisty a seznamuje je s místními zajímavostmi.( průvodce)

- A kdo bude dnes naším průvodcem na lekci?

Mohu být průvodcem, ale vy také. Jsem si jistý, že to společně zvládneme.

Děti se připravují na hodinu.

2. fáze: Aktualizace znalostí, stanovení cílů.

Účel etapy: odvození problematické problematiky na základě dosavadních znalostí studentů.

Vytvořené UUD: zvládnutí logického působení zobecnění, konstrukce uvažování na základě známých pojmů.

Učitel: Myslím, že naše cesta bude velmi zajímavá, protože se dozvíte o věcech, které vaši rodiče možná nevědí. Kdo je chce překvapit svou erudicí, zvedněte ruce? Ale hádejte, do kterých zemí pojedeme.

- Podívejte se na obrazovku. Jaké pohádkové postavy vidíte?

A kde tento skvělý vypravěč bydlel?

(Na tabuli je připevněn znak FRANCIE a vlajka).

Podívejte se na další snímek.

(JK Rowling "Harry Potter", Alan Milne "Winnie the Pooh and All-All-All-All-All", Rudyad Kipling "Mauglí", Lewis Carroll "Alenka v říši divů")

(Na tabuli je připevněn znak Velké Británie a vlajka).

Žáci odpovídají, vyjadřují své domněnky.

Popelka, kocourek v botách,

Červená Karkulka.

Charles Perrault

Ve Francii

Žili v Anglii.

Fáze 3. Fáze hledání a výzkumu. (objevení nových poznatků)

Účel etapy: vytváření podmínek pro děti k formulování účelu hodiny, řešení výchovného problému a hledání cest k jeho řešení.

- Takže, do kterých zemí dnes pojedeme?

- Kdo zná hlavní města těchto zemí?

- Kluci, jdeme na výlet, musíme to naplánovat, dát si za úkol:

Jaký je účel naší cesty?

- buď v klidu

- naučit se něco nového a zajímavého

Pokuta!!!

- Mnoho z vás se rozhodlo „vyrazit“ na cestu, abyste se o těchto zemích dozvěděli něco nového.

- Co byste chtěli vědět? (žáci odpovídají, cedule jsou připevněny k tabuli)

Plán

Kde je ta země

Kdo řídí zemi

O zajímavostech

O slavných lidech

O zajímavých faktech

Tak jsme si udělali plán cesty.

- Podívejte se, zda jste schopni zvládnout zadané úkoly sami?

Budeme samozřejmě potřebovat pomoc. Proto organizujeme pracovní skupiny Jaké zdroje znalostí o těchto zemích můžete dnes v lekci využít?

Samozřejmě se pokusím pomoci i vám.

Kluci, jak vidíte náš výlet?

Tak přátelé, jdeme na to! 1 země, kam pojedeme, je Francie. Ukažte polohu na mapě.

- Jakým způsobem dopravy pojedeme do Francie?

Kluci, navrhuji, abyste dnes letěli letadlem. Zatímco náš let probíhá, doporučuji vám pracovat s pomocnými kartami a napsat krátký příběh o této zemi.

1 skupina - práce s mapou

Plán:

1. Státní jazyk (francouzština)

2. Čím lidé žijí (francouzština)

3. Jaké země sousedí? (

4. Která moře a oceány omývá? (

Skupina 2 - mířidla dle tabulky

Pohled

Popis

Toto... je známé po celém světě. Stojí na ... v centru Paříže. Francouzi tomu říkají Norte Dame de Paris.

Pohled

Popis

Jeden z největších... na světě. Nachází se ve starém … a jeho vchod zdobí … . Existuje obrovské množství...

Pohled

Popis

Tento symbol města. Byl postaven před více než... lety. Prolamované, zdá se velmi lehké, ale ve skutečnosti se skládá z ... detailů. Jeho výška je ... metr.

Pohled

Popis

Nejen každé dítě sní o tom, že se dostane do této pohádkové země. Ale i každý dospělý. Žít zde …. Z celého světa. A také zde můžete….

Pohled

Popis

Nejkrásnější místo v Paříži je to pravé…

Kdysi tu žil král, ale teď je to ... . Ze všech stran je obklopena...

Skupina 3 - přiřaďte název k obrázku.

Katedrála Notre Dame

Eiffelova věž

Versailles

Louvre

Disneyland

Do Francie a Velké Británie.

Paříž, Londýn

Odpovědi studentů

Kde je ta země

Kdo řídí zemi

O zajímavostech

O slavných lidech

O zajímavých faktech

Učebnice, karta učitele studentů

vtipné, zajímavé,

Užitečné, kreativní.

Autem, vlakem, autobusem

Pracujte s kartami podle plánu ve dvojicích

1Velká Británie (Foggy Albion)

2 anglicky

2. Irsko

2.Severní moře, Norsko, Atlant. oceán.

Jak to pak mohou ostatní vizuálně zkontrolovat? Nebo je lepší pracovat s pomocnými kartami, které se nalepí a tím získáte krásný plánek, který lze vyvěsit na tabuli (mentální mapu?)

Skupiny jsou tedy připraveny.

Tak jsme dorazili do Francie. Řekněme ahoj francouzsky.

Pozdravit francouzsky. Bonjour (dobré ráno, odpoledne) Salute (ahoj)

(Žák u tabule mluví o Francii podle plánu a mapy)

Hlavním městem Francie je Paříž.

Učitel doplňuje příběh žáků.

- Toto nádherné město stojí na řece Seině.

Turisté raději cestují po Paříži na člunech, malých člunech, protože tímto městem protíná řeka Seina.

- Co můžeme vidět?

Katedrála Notre Dame nebo Norte Dame de Paris byla postavena více než 100 let a existuje již více než 800 let. Uvnitř je obrovský ponurý sál, jen vitráže v oknech září tajemným světlem. Okna jsou různobarevné malby s desítkami postav.

Louvre je mocný středověká pevnost. Byl stvořen pro válku. Proto v něm král nebydlel. Zde uchovával pokladnu a archiv. Nyní je to muzeum vystavující tisíce uměleckých děl, včetně slavného obrazu italského umělce Leonarda da Vinciho „La Gioconda“. Louvre je velký jako město.

Vizitkou Paříže je Eiffelova věž. Na první pohled se zdá velmi lehký, ale ve skutečnosti váží více než 9000 tun. Výška 321 metrů. S pomocí výtahu na něj může vylézt každý.

- Disneyland. Toto je obrovský zábavní park.

-Versailles je skutečný královský palác, kde kdysi žil král.

Jeden klasik světové literatury řekl: „Vidět Paříž a zemřít.“ Neunavuje, ale těší.

Paříž je světovým centrem umění. Je zde mnoho uměleckých galerií a muzeí.

- Kluci, kdo z vás ví, čím dalším je Francie známá?

- Podívejte se na vlajku Francie. Co má společného s ruskou vlajkou?

-Kluci, obě vlajky jsou vedle sebe vidět čím dál častěji. partnerství mezi Ruskem a Francií.

- Kluci, jaké slavné Francouze znáte?

A já vám chci představit dalšího úžasného Francouze, kterého zná celý svět – to je Jean-Yves Cousteau. Je to velký cestovatel, průzkumník oceánu, ochránce přírody.

Fízminutka

Loučíme se s Francií a mluvíme francouzsky

o revoir

Z Francie se tedy vydáme do další země, která se jmenuje Velká Británie nebo Foggy Albion.

Jakým dopravním prostředkem tam můžeme jet? A navrhuji, abyste tam jeli autobusem pod kanál La Manche. Přeloženo z francouzštiny - "rukáv". Pod ním je položen dlouhý tunel, kterým se rychle dostaneme z jedné země do druhé.

Tak jsme dorazili do Velké Británie. Pojďme tě teď pozdravit v angličtině - Dobré ráno - před obědem po obědě - dobré odpoledne, ahoj - ahoj

Podívejte se na karty na stole a řekněte

- S jakými zeměmi sousedí?Španělsko, Andorra, San Mariino, Itálie, Švýcarsko, Německo, Lucembursko, Belgie)

Kterými moři a oceány je omýván? ( Středomoří, Atlantik. oceán)

-- Jak se liší od umístění Francie?

Velká Británie je spojené království Velké Británie a Severního Irska. Proč United? (Skládá se ze 4 regionů Anglie, Skotska, Walesu, Severní Irsko. (zobrazeno na mapě) Země je pojmenována po ostrově Velká Británie. Je to jedna z mála zemí, kde je královna hlavou státu.

Když jsme cestovali po Paříži lodí, jak pak budeme cestovat po Londýně?

Velká Británie je známá svými dvoupatrovými autobusy.

Kluci, s vaším svolením budu vaším průvodcem a představím vám památky Londýna, hlavního města Velké Británie. Pohodlně se usaďte. Tak jdi!

Na stole máte obrázky s některými památkami města. Během prohlídky vyplníte kartičky s názvy památek, které uvidíte. Tak jdi!

Cestovní mapa Londýna (každá)

Buckinghamský palác

Parlament

Pevnostní věž

Tower Bridge

1. Buckinghamský palác - bydlí v něm královská rodina. Palác hlídají stráže v červených uniformách a vysokých černých kloboucích. Každý den sem chodí turisté sledovat střídání stráží.

2. Na břehu řeky Temže stojí krásná budova parlamentu, kde působí britská vláda. Jeho věž s hlavními hodinami země Big Ben je viditelná zdaleka. Tyto hodinky mají 4 ciferníky.Jsou to největší a nejpřesnější hodinky na světě. V noci z 31. prosince na 1. ledna první úder Big Benu oficiálně ohlašuje začátek nového roku ve světě.

3. Nedaleko řeky Temže se také nachází pevnost Tower. Tato obrovská pevnost byla po devět set let sídlem králů, zbrojnice a pokladnice. V současné době je zde uložena sbírka vojenských zbraní. Současná věž se jen málo podobá impozantní pevnosti, kterou vstoupila do historie.

4. Nedaleko Toweru je přes Temži hozen Tower Bridge se dvěma velkými věžemi. Je v nich muzeum, spojuje je pochozí plošina. padací most Tower Bridge. Tady se zastavíme. Představte si, že už je 17 hodin. V této době Britové pijí čaj.

Chlapi, Spojené království je země neuvěřitelné krásy. Všude jsou vidět živé ploty, úhledné záhony, trávníky. Anglie je země mlh. Tradiční anglické počasí - déšť, vlhko, mlha. Teplota v zimě neklesá pod 0, takže tráva je zde zelená po celý rok.

Čím je Spojené království známé?

Jaké slavné osobnosti Velké Británie znáš?

(seznam spisovatelů).

Zoolog, spisovatel Gerald Darnell se proslavil svými knihami o zvířatech a udělal hodně pro ochranu přírody.

Anglie nám dala Gullivera, Sherlocka Holmese, dramatika Shakespeara, vědeckého fyzika Issaca Newtona.

Takže naše cesta skončila. Žádám vás, abyste se rozloučili s pohostinnou Velkou Británií v angličtině. (Sbohem)

Vracíme se domů. V jiných zemích je samozřejmě velmi krásně, je tam mnoho zajímavých věcí, ale naše Rusko je nám stále drahé

F. je trendsetter, slavné francouzské sýry, vozy Renault, Peugeot, Citroen.

Charles Perrault

(V letadle, na lodi)

Příběh studenta na mapě.

F. leží na pevnině a V. je ze všech stran obklopena oceánem, mořem a průlivem. Dá se tomu říkat ostrovní stát.

V dvoupatrovém autobusu.

Fotbal, královská družina.

4.Zařazení nového materiálu do znalostního systému. Etapa hodnocení.

Účel etapy: upevňování nabytých znalostí , uvědomění si a aplikace znalostí získaných při řešení učebního problému, zobecnění a upevňování získaných znalostí,

Vytvořené UUD:

Kluci, a teď vám doporučuji upevnit své znalosti dokončením úkolů:

Skupina 1 – Přečtěte si příběh „zapomnětlivého cestovatele“. Vaším úkolem je najít a opravit chyby.

Zápisník strana 71 №6

Skupina 2 – hádejte zemi a opravte chyby duchapřítomného fotografa.

V této zemi vždy prší a mlhy:

Déšť leje jako síto, mrholí,

No, mlhy jsou hustší než zakysaná smetana -

Pověsíš svůj klobouk do vzduchu - visí!

Skupina 3 – hádejte zemi a opravte chyby duchapřítomného fotografa.

Davy turistů z celého světa

Sní o tom, že uvidím tuto zemi.

Módní šaty v Paříži ke koupi,

Jeďte lyžovat, navštivte Nice

Ty náš potlesk, drahá...

5. Reflexe.

Účel etapy: kontrola dosažení vlastního cíle, posouzení emočního rozpoložení a aktivity v hodině každého žáka.

Vytvořené UUD: schopnost vyjádřit svůj názor a argumentovat svým pohledem a hodnocením událostí; vědomí osobního smyslu výuky; posílení pozitivní motivace k učebním činnostem

Pojďme se tedy podívat na začátek naší cesty.

Zjistili jsme vše, co jsme chtěli vědět?

-Splnily se vaše plány?

- Jaké zdroje znalostí vám pomohly v lekci?

- Co jiného můžete použít?

-Kluci, studovali jsme stejné země?

- Co mají společného?

- Co bylo podle vás na lekci zajímavé, úspěšné?

- Máte touhu navštívit tyto země?

- Kam byste se chtěli podívat?

Nalepte své žetony na vlajku země, kterou byste chtěli navštívit a proč?

Kluci, na lekci jste odvedli skvělou práci, naučili se spoustu nových a zajímavých věcí, spolupracovali. Děkuji za lekci!

Dozvěděli jsme se spoustu zajímavých věcí, ale ne všechno.

Rozdíly: jazyk, historie, kultura, tradice, příroda, svátky, architektura.

Obecně: láska, klid, rodina, přátelství, ochrana přírody, péče o děti a seniory

1. Pomocí mapy učebnice podepište názvy barevně zvýrazněných zemí a jejich hlavní města.

2. Seryozha a Nadia pro vás připravili těžký úkol. V této tabulce "schovali" jména několika měst ve Francii a Velké Británii. Pomocí učebnicové mapy je najděte a vyplňte každé jméno svou vlastní barvou.

Edinburgh, Glasgow, Birmingham, Plymouth, Marseille, Nice, Lyon.

3. Dokončete úkoly.

1) Naučte se zobrazovat na mapě zemi, kterou studujete, a její hlavní město. Území země by mělo být plynule ohraničeno ukazatelem podél vrstevnice (hranice). Ukažte označení hlavního města, nikoli jeho název.

2) Zapište do tabulky památky zkoumané země.

3) Popište památky studované země z fotografií v učebnici.

4. Moudrá želva se ptá, zda tyto památky znáte. Vystřihněte fotografie z aplikace a uspořádejte je do příslušných polí. Zkontrolujte se v učebnici. Po kontrole fotografií nálepek. Šipkami označte názvy měst a zemí, kde se tyto památky nacházejí.

5. Pomocí učebnice vybarvi vlajky.

6. Představte si sebe jako průvodce. Proveďte s pomocí plánu města imaginární exkurzi pro spolužáky. Ukažte jim památky, o kterých něco víte. Řekni mi o nich.

lucemburská zahrada- to je obrovský park, který byl kdysi královský. Uvnitř tohoto parku je Lucemburský palác. Byl postaven v 17. století pro slavnou francouzskou královnu Marii de Medici. Nyní v tomto paláci pracuje Senát a druhá komora francouzského parlamentu.

Pantheon nebo kostel Saint Genevieve- Toto je jeden z nejznámějších chrámů v centru Paříže. Byl postaven architektem Jacques-Germain Soufflot v roce 1790. Majestátní budova, postavená ve stylu francouzského klasicismu, se stala nejen chrámem, ale také pohřebištěm významných osobností země. Jsou to filozof a spisovatel Voltaire, filozof Jean-Jacques Rousseau, umělec Joseph Marie Vien, cestovatel Louis Antoine de Bougainville, matematici José Louis Lagrange, spisovatel Victor Hugo, spisovatel Emile Zola, ale i mnozí politici, generálové, kardinálové a další slavní lidé. pohřben zde.

Sorbonne Toto je budova pařížské univerzity. Velmi krásná barokní budova byla postavena v roce 1642, i když samotná univerzita byla na tomto místě založena již ve 12. století. Nyní je to jedna z největších a nejznámějších univerzit v Evropě. Studují zde studenti z celého světa, včetně Ruska.

Katedrála Notre Dame nebo Norte Dame de Paris- jeden z hlavních symbolů Paříže. Jedná se o obrovskou gotickou katedrálu, která byla postavena téměř dvě stě let - od roku 1163 do roku 1345. Norte Dame de Paris je skutečným architektonickým mistrovským dílem, které ročně navštíví 14 milionů turistů. Bohužel v roce 2019 došlo v katedrále k hroznému požáru. Budova byla vážně poškozena: shořela střecha, byly zničeny cenné vitráže, poškozeny malby a fresky. Požár v Notre Dame de Paris se stal celosvětovou tragédií. Nyní se snaží toto světové mistrovské dílo restaurovat a na restaurátorských pracích se podílejí mistři z celého světa.

Louvre je nejoblíbenějším muzeem umění na světě. Než se Louvre stal muzeem, byl královským palácem. Nyní je zde nejbohatší sbírka obrazů, soch a dalších uměleckých předmětů různých kultur a epoch: od starověkého východu po moderní umění. Perlou muzejní sbírky je slavný obraz Leonarda da Vinciho „La Gioconda“ (říká se mu také „Mona Lisa“).

Divadlo "Velká opera"- jedno z nejvýznamnějších operních a baletních divadel na světě. Budova divadla byla postavena v roce 1862 francouzským architektem Charlesem Garnierem. Na jevišti Velké opery zazněly hlasy nejslavnějších zpěváků světa včetně Rusů: Fjodora Chaliapina, Vatslava Nižinského a Sergeje Lifara.

Vítězný oblouk- památník postavený na náměstí Charlese de Gaulla v letech 1806-1836 na památku vítězství Napoleona Bonaparta. Tento neuvěřitelně krásný oblouk vytvořený v antickém stylu dosahuje výšky téměř 50 metrů. Je zdobena nádhernými basreliéfy, sochami a rytinami.

Champs Elysees je hlavní ulice Paříže. Champs Elysees vede podél historické osy města od muzea Louvre k Arc de Triomphe. Jedna polovina ulice je obklopena luxusními procházkovými parky a druhá část je známá svými obchody, restauracemi, kavárnami a kiny.

Pont Alexandre III- jednoobloukový most přes Seinu, který v roce 1896 založil na počest Francouzsko-ruského svazu ruský císař Mikuláš II. Mnozí věří, že se jedná o nejelegantnější most v hlavním městě Francie.

Pole Marsu- Jedná se o obrovský a velmi krásný park, který se nachází na úpatí Eiffelovy věže. Místo, kde se dnes park nachází, dostalo své jméno již v 18. století. V té době zde byla obrovská vojenská přehlídka pro přehlídky a vojenská cvičení pořádaná nedalekou vojenskou školou. Právě toto přehlídkové hřiště bylo pojmenováno po bohu války Marsovi, Marsovo pole. Postupem času se podoba náměstí a jeho účel dramaticky změnily, ale název zůstal stejný.

Eiffelova věž- nejznámější památka Paříže, její symbol. Věž byla postavena designérem Gustavem Eiffelem v roce 1889. Výška věže je 324 metrů. Až do roku 1930 to byla nejvyšší budova na světě. Nyní je Eiffelova věž otevřena pro turisty – můžete vylézt na vyhlídkovou plošinu věže, navštívit restauraci nebo se projít po kanceláři velkého Eiffela.

8. Otázka Ant chce vědět, kdo je zobrazen na těchto portrétech. Podepsat.
Řekněte ústně, co o těchto lidech víte

  • Gerald Durrell - zoolog a spisovatel, autor knih o zvířatech, ochránce přírody.
  • Jacques-Yves Cousteau je vynikající cestovatel, oceánský průzkumník, ochránce přírody.

9. Podle pokynů učebnice připravte zprávu o Francii nebo Velké Británii. Použijte plán pro popis země, sestavený s pomocí knihy „Encyklopedie cestování. Země světa“ (str. 72 sešitu).

Plán pro popis země, sestavený pomocí knihy „Encyklopedie cestování. Země světa":

  1. Název země
  2. Země na mapě
  3. Z historie země
  4. Vlajka a erb
  5. Příroda a její ochrana
  6. Obyvatelstvo a kultura
  7. Ekonomika
  8. Atrakce
  9. Slavní lidé

Předmět zprávy: Velká Británie

Důležitá informace:

Název země

Velká Británie je země s mnoha jmény. V Rusku tomu často říkáme jednoduše Anglie nebo Británie nebo Foggy Albion nebo Velká Británie. Ve skutečnosti se celý název země píše takto: Spojené království Velké Británie a Severního Irska. Faktem je, že tato země sjednotila několik historicky založených nezávislých regionů: Anglii, Skotsko, Wales a Severní Irsko.

Země na mapě

Spojené království se nachází na několika ostrovech v Atlantském oceánu. Pozemní hranici má pouze s jedním státem – Irskem. Ostatní sousedé jsou od Anglie odděleni buď Lamanšským průlivem nebo Severním mořem. Například přes Lamanšský průliv od Britských ostrovů leží Francie, Belgie a Nizozemsko a na druhé straně Severního moře Německo, Dánsko a Norsko. Pokud se plavíte přes Atlantský oceán daleko na sever, pak lze Island nazvat i sousedem Anglie.

Z historie země

Historie země je bohatá na různé události. Předpokládá se, že první lidé se na ostrovech usadili již před 30 000 lety. Jednalo se o kmeny Keltů, Britů a Gaelů. Na začátku našeho letopočtu ostrovy dobyla Římská říše, která tam vládla 400 let.

Poté si národy žijící na ostrovech začaly postupně vytvářet vlastní státy. Takže v 9. století se objevilo skotské království, v 10. století vyniklo také království Anglie, Walesu a Irska. V průběhu staletí vedly země Britských ostrovů četné války jak mezi sebou, tak se svými sousedy, zejména s Francií. Sjednotili se v odborech a rozpadli se, zmocnili se navzájem území a vyrostli zámořské kolonie.

Na konci 16. století se malá království Anglie a Skotsko proměnila v rozsáhlé Britské impérium, které se během několika století stalo největším státem v dějinách lidstva. Říše zahrnovala všechny Britské ostrovy, kolonie v Africe, celou Indii, většinu Severní Ameriky, celou Austrálii a rozsáhlá území v Asii a Oceánii. Na začátku 20. století byla čtvrtina světové populace pod nadvládou britské koruny. Kolaps britského impéria trval téměř celou dobu minulé století, ale že by tento proces skončil i nyní, se říci nedá.

Vlajka a erb

Vlajka Velké Británie, stejně jako země samotná, se mnohokrát změnila. Nyní je na jeho panelu zobrazeno několik symbolů, které symbolizují hlavní části země: kříž sv. Jiří symbolizuje Anglii, kříž sv. Ondřeje symbolizuje Skotsko a kříž sv. Patrika Irsko. V současnosti navíc probíhají diskuse o návrhu přidat do vlajky červeného draka, symbol Walesu.

Státní znak Spojeného království také kombinuje symboly všech částí státu: štít s erby Anglie, Skotska, Irska drží lev leoparda a rostoucího stříbrného jednorožce, přilbu s královskou korunou a nad štítem je vyobrazen zlatý korunovaný leopard.

Příroda a její ochrana

Britské ostrovy mají mírné mírné klima. Golfský proud, který nese své vody v blízkosti ostrovů, přináší hodně vlhkého vzduchu a chrání před mrazem a chladem. Spojené království se tedy ne nadarmo nazývá Foggy Albion. Pravidelně se zde objevuje mlha, často prší, obloha je často zahalená mraky.

Na severu a západě Velké Británie (ve Skotsku a Walesu) převládá hornatý terén, zatímco na jihu a východě (v Anglii) jsou běžnější roviny a malé kopce. V Severním Irsku jsou také zelená údolí a mírné kopce a malé hory. Také v Severním Irsku je největší jezero ve Spojeném království - Lough Neagh.

V dávných dobách bylo téměř celé území Britských ostrovů pokryto lesy. Poté se začaly kácet lesy a na místě uvolněné půdy se začaly upravovat pastviny a pole. Nyní je téměř polovina půdy ve Spojeném království věnována pastvinám. Lesů je ponecháno 10krát méně, než tomu bylo před rozvojem ostrovů člověkem.

Země proto v současnosti věnuje zvláštní pozornost obnově lesů a ochraně přírody. Spojené království vytvořilo celý systém národních parků určených k zachování jedinečné krajiny a ekosystémů Anglie, Skotska a Walesu. Největší z nich: Broads, Dartmoor a Exmoor. Zde můžete obdivovat krásné přírodní scenérie a vidět stanoviště divokých zvířat Velké Británie.

Obyvatelstvo a kultura

Ve Spojeném království nyní žije více než 63 milionů lidí a počet obyvatel země neustále roste, protože lidé z mnoha zemí se snaží přestěhovat do Anglie za účelem trvalého pobytu. Všichni obyvatelé Spojeného království se nazývají Britové a mluví anglický jazyk. Z nich většina Britů (asi 80 %), stejně jako mnoho Velšanů (Welšanů), Skotů a Irů. Také ve Spojeném království je mnoho zástupců Afriky, Asie a lidí z jejích bývalých kolonií: Indové, Vietnamci a Pákistánci.

Britská kultura je bohatá a rozmanitá. Měla obrovský vliv na rozvoj kultury a umění po celém světě. Ale zvláštní vliv britské kultury je patrný v zemích, které bývaly koloniemi Britského impéria – tam jsou anglické tradice viditelné v jazyce, v právním systému, v kultuře a v umění.

Jednou z nejsilnějších stránek britské kultury je britská literatura. William Shakespeare, Daniel Defoe, HG Wells, Alan Milne, Rudyard Kipling, Agatha Christie, John Tolkien, JK Rowling - seznam slavných anglických spisovatelů je nekonečný. Na těchto knihách vyrostlo mnoho generací lidí nejen ve Velké Británii, ale po celém světě, včetně tady v Rusku.

Britská hudební kultura je neméně bohatá na světlá jména: Beatles, Rolling Stones, Elton John - to jsou jen nejslavnější hudební skupiny a umělci na světě. Obrazy anglických umělců zdobí umělecké galerie nejvíce rozdílné země. Filmy anglických režisérů a s anglickými herci sledujeme velmi rádi jak v kinech, tak v televizi. Kdo by například neznal Harryho Pottera nebo Jamese Bonda?

Ekonomika

Velká Británie má velmi silnou a rozvinutou ekonomiku. Jde o druhou ekonomiku v Evropě, před ní je pouze německá. Londýn je uznávaným globálním finančním centrem a britská měna, libra šterlinků, je třetí největší rezervní měnou na světě (po dolaru a euru).

Ve Spojeném království jsou rozvinuty téměř všechny typy průmyslu: automobilový průmysl, letecký průmysl, textilní průmysl, stavba lodí, farmaceutický průmysl, zemědělství atd. Kromě toho má obrovský přínos pro ekonomiku sektor služeb, který je na Britských ostrovech rovněž neuvěřitelně rozvinutý.

Atrakce

Windsorský zámek- oficiální sídlo panovníků Velké Británie. Jedná se o jeden z nejstarších a největších hradů na světě. Bylo založeno v roce 1070 prvním anglickým králem Vilémem I. Dobyvatelem. Mimochodem, příjmení současných britských králů Windsor pochází právě z názvu tohoto hradu.

Big Ben- obrovský zvon, který je umístěn v hodinové věži Westminsterský palác. Hmotnost zvonu je téměř 14 tun a byl odlit v roce 1859. Mnoho lidí říká Big Ben nejen zvonu, ale i hodinám a celé věži s hodinami, ale není to pravda. Oficiálně se věž, ve které je umístěn zvon Big Ben, nazývá Elizabeth Tower na počest současné královny Velké Británie.

Westminsterské opatství- nejslavnější chrám v Anglii. Byl postaven ve 13. století a od té doby je jediným chrámem, ve kterém jsou korunováni králové Spojeného království.

Tower Bridge- jeden z hlavních symbolů Londýna. Nachází se přímo v centru britské metropole a přitahuje značnou pozornost turistů. Opravdu, most vypadá velmi zajímavě. Dá se říci, že je dvouúrovňový: v první úrovni je sjezdovka a ve druhé, ve výšce 44 metrů od první části, je komunikace pro pěší, kterou lze použít i při zvednutém mostě. . Věže slouží jako kontejner pro schodiště a obrovské výtahy pro pěší. Pravda, po otevření mostu se tento způsob přechodu na druhou stranu řeky ukázal jako příliš drahý a přestal se používat. Nyní všechny mechanismy opět fungují a turisté mohou využít výtah pro 30 osob a projít se po galerii nad Temží.

Stonehenge - starověký chrám keltských druidů, který se nachází asi 130 kilometrů jihozápadně od Londýna. Stonehenge byl postaven z obrovských kamenů - menhirů, které se nějakým zázrakem seřadily do správného kruhu. Ale podle vědců byla struktura vytvořena asi před 5000 lety. Nikdo s jistotou neví, proč byl Stonehenge postaven, ale mnozí se shodují, že to byla svatyně druidů – kněží starých Keltů.

jezero Loch Nessje velké jezero ve Skotsku. Vznikl v důsledku tání ledovce. Jezero je velmi protáhlé a jeho hloubka dosahuje 230 metrů a vody jezera Loch Ness jsou velmi bahnité. Možná se takové vlastnosti jezera staly důvodem vzniku legendy o příšeře Loch Ness? Nikdo neví. Na břehu jezera je ale muzeum Lochneské příšery a cestovní kanceláře rády vozí turisty po nejmalebnějších trasách a slibují, že tajemnou příšeru ukážou.

Slavní lidé

Velká Británie je rodištěm velkého množství slavných lidí z celého světa. Například nejslavnější královnou světa je vládnoucí královna Spojeného království Alžběta II. Také celý svět zná anglické politiky: princeznu Dianu, Winstona Churchilla, Margaret Thatcherovou.

Nejznámější však byli a jsou kreativní lidé narození na Britských ostrovech: spisovatel William Shakespeare, vědec Isaac Newton, badatel a zakladatel evoluční teorie Charles Darwin, herec a režisér Charlie Chaplin, cestovatel James Cook, zpěvák Paul McCartney, spisovatelé Charles Dickens a John Tolkien, fotbalista David Beckham a mnoho dalších.

Zdroje informací:Internetové stránky.

10. Na str. 86 vytvořit seznam připomenutí o Francii a Velké Británii (na základě knihy „Encyklopedie cestování. Země světa“).

  • Francie: Paříž, Seina, Katedrála Notre Dame, Louvre, Mona Lisa, Pont Alexandre III, Eiffelova věž, Evropský Disneyland, Versailles, Královský palác ve Versailles, Jacques-Yves Cousteau.
  • Spojené království: Londýn, Temže, Buckinghamský palác, Výměna stráží, Houses of Parliament, Tower of London, Tower Bridge, Big Ben, Anglie, Skotsko, Wales, Severní Irsko, Gerald Durrell.

1. Pomocí mapy učebnice podepište názvy barevně zvýrazněných zemí a jejich hlavní města.

2. Serezha a Nadia pro vás připravily těžký úkol. V této tabulce "schovali" jména několika měst ve Francii a Velké Británii. Pomocí učebnicové mapy je najděte a vyplňte každé jméno svou vlastní barvou.

3. Dokončete úkoly.

1) Naučte se zobrazovat na mapě zemi, kterou studujete, a její hlavní město. Území země by mělo být plynule ohraničeno ukazatelem podél vrstevnice (hranice). Ukažte označení hlavního města, nikoli jeho název.

2) Zapište do tabulky památky zkoumané země.

Památky Francie a Velké Británie

3) Popište památky studované země z fotografií v učebnici.

4. Moudrá želva se ptá, zda tyto památky znáte. Vystřihněte fotografie z aplikace a uspořádejte je do příslušných polí. Zkontrolujte se v učebnici. Po kontrole fotografií nálepek. Šipkami označte názvy měst a zemí, kde se tyto památky nacházejí.

5. Pomocí učebnice vybarvi vlajky.

6. Představte si sebe jako průvodce. Proveďte s pomocí plánu města imaginární exkurzi pro spolužáky. Ukažte jim památky, o kterých něco víte. Řekni mi o nich.

Plán Paříže

Nezapomenutelná cesta(Papouší příběh)

Jaký to byl skvělý výlet do Francie a Spojeného království! Po příjezdu do Paříže jsem se okamžitě vydal na výletní loď po řece Temži (Seine). Jak velkolepá katedrála Notre Dame a Louvre! A tady je slavný most Tower (Alexandra III.). Ještě trochu a objevila se věž s hodinami (Eiffel) - symbol Paříže. Tunelem pod Lamanšským průlivem jsem jel vysokorychlostním vlakem do Spojeného království. Jeho hlavní město je krásné - město Londýn. Zde jsem cestoval podél řeky Seiny (Temže). A nejvíc se mi líbila Eiffelova (s hodinami) věž – symbol Londýna.

8. Otázka Ant chce vědět, kdo je zobrazen na těchto portrétech. Podepsat.

Řekněte ústně, co o těchto lidech víte.

9. Připravte zprávu o Francii a Velké Británii. Můžete využít informace z učebnice (str. 140), doplňkové literatury, internetu. Je lepší vybrat si zemi, kde jste byli. Poté můžete shromážděné informace doplnit o své dojmy.

Předmět zprávy: Eiffelova věž

Plán zpráv: příběh Eiffelovy věže

Zdroje informací: Internet

Zde můžete napsat zajímavou skutečnost pro vaši zprávu.

Eiffelova věž původně sloužila jako vstupní oblouk na pařížskou světovou výstavu. Před demolicí po 20 letech věž zachránily rádiové antény instalované úplně nahoře. Pojmenován po svém návrháři Gustavu Eiffelovi.

10. Podle učebnice zapište, jaké zboží z těchto zemí se v našich prodejnách prodává.

Zboží od

Francie: sýr, kosmetika, drůbež, mouka

Velká Británie: obiloviny, mléko, brambory, maso a drůbež