În Franța și Marea Britanie. Prezentare pe tema „Franța și Marea Britanie” Franța și Marea Britanie în întreaga lume

Tip de lecție: combinate

Ţintă

- formarea unei imagini holistice a lumii și conștientizarea locului unei persoane în ea pe baza unității cunoștințelor rațional-științifice și a înțelegerii valorilor emoționale de către un copil experienta personala comunicarea cu oamenii și natura;

Problemă: ce zici de Franta si Marea Britanie?

Sarcini: introduceți țările Franței și Marii Britanii.

Rezultatele subiectului

Învață să vorbești despre țară pe hărți fizice și politice, completează aceste informații cu informații din alte surse

Acțiuni de învățare universală (UUD)

de reglementare: să înțeleagă sarcina de învățare și să încerce să o îndeplinească, să acționeze conform planului, să se perceapă în mod adecvat evaluarea profesorului.

Cognitiv: stabilesc relații cauzale.

Comunicativ: exprima și justifica punctul de vedere, dialogul

Rezultate personale

Formulați concluzii din materialul studiat, răspundeți la întrebările finale, evaluați realizările din lecție.

Concepte de bază și definiții

Țările Europei.

Pregătirea pentru asimilarea de material nou

Vom afla despre principalele atracții ale două mari țări europene - Franța și Marea Britanie. Vom învăța să vorbim despre ei pe hartă, completam aceste informații cu informații din alte surse.

Amintiți-vă ce țări din partea centrală a Europei am vizitat. Ce vă interesează cel mai mult la aceste țări?

Învățarea de materiale noi

DeFranţaȘiMarea Britanie

Spuneți pe hartă și pe tabel despre Franța și Marea Britanie.

Franța și Marea Britanie

Dacă ați fost vreodată în Franța sau Marea Britanie, spuneți-ne ce v-a plăcut în mod deosebit.

Familiarizați-vă cu manualul și alte surse de informații cu Franța sau Marea Britanie. Finalizați sarcinile corespunzătoare în
registrul de lucru. Prezentați clasei rezultatele muncii dvs.

FRANŢA

Această țară mare este situată în partea de vest a Europei. Ne vom începe cunoștințele cu Franța din capitala ei - Paris. Parisul se află pe un râu numit Sena. Turiștii care vin în capitala Franței încearcă întotdeauna să navigheze de-a lungul Senei cu o barcă de agrement. Este foarte convenabil să vezi orașul din el.

Aici navigam pe lângă catedrala grandioasă. Aceasta este faimoasa Catedrală Notre Dame. Se află pe o insulă din centrul Parisului.

Dar Luvru este unul dintre cele mai mari muzee din lume. Muzeul în sine este situat într-un palat vechi mare, iar intrarea în acesta este decorată cu o piramidă modernă de sticlă (nu este vizibilă de pe barca noastră).

Luvru are un număr mare de tururi de picturi și sculpturi. Cea mai cunoscută pictură este La Gioconda a marelui artist italian Leonardo da Vinci.

După ce am navigat puțin, vom vedea un pod uimitor de frumos, de-a lungul marginilor căruia se află cai cu aripi aurii pe coloane înalte. Acesta este podul Alexandru al III-lea, numit după țarul rus.

Și acum a apărut în față cea mai faimoasă clădire din Paris, simbolul acestui oraș, Turnul Eiffel. A fost construit acum peste 100 de ani de inginerul Eiffel. Turnul ajurat, aparent foarte ușor, este format din 15 mii de piese metalice. Înălțimea sa este de 321 de metri. Puteți urca în turn. Pentru aceasta, există lifturi în el. Mulți se ridică la primul nivel. Cei care sunt mai curajoși se ridică la al doilea nivel - puțin mai jos decât mijlocul turnului. Iar cei mai îndrăzneți urcă la al treilea nivel, în vârful turnului...

Foarte interesant la Paris. Dar trebuie să ne grăbim. Aș dori să ajung rapid într-o țară minunată de basm situată în apropiere - European Disneyland. Acesta este un mare parc de distracții în care fiecare copil va găsi atracții pe placul său.

Nu departe de Paris se află unul dintre cele mai minunate locuri din Franța - Versailles. Cândva a fost reședința regelui francez, iar acum este un muzeu. Palatul Regal din Versailles este înconjurat de un parc frumos cu fântâni și sculpturi.

Și o altă excursie ne așteaptă în Franța. Mergem pe malurile râului Loarei pentru a vizita un adevărat castel vechi. Sunt multe castele aici. Unele dintre ele sunt cetăți inexpugnabile, altele sunt mai susceptibile să fie numite palate.

Ce francezi celebri cunoști? Desigur că sunt multe. Să numim una pe care o știe întreaga lume. Acesta este un călător remarcabil, explorator al oceanului, ecologistul Jacques-Yves Cousteau (1910 - 1997).

MAREA BRITANIE

Regatul Unit este situat la nord-vest de Franța. Cea mai mare parte este situată pe insula Marii Britanii, de unde și numele țării. Capitala Marii Britanii - Londra se află pe râul Tamisa.

În partea centrală a orașului puteți vedea principalele sale atracții. În primul rând, este Palatul Buckingham (1). Familia regală locuiește aici. Palatul este păzit de paznici în uniforme roșii și pălării înalte și negre. În fiecare zi, turiștii se adună pentru a urmări cum are loc schimbarea solemnă a gărzii.

Pe terasamentul Tamisei se află o clădire a Parlamentului foarte frumoasă (2). Turnul său cu ceasul principal al țării este vizibil de departe. Acest ceas are patru cadrane, iar lungimea minutelor depășește 4 metri! În 2012, turnul a devenit cunoscut sub numele de „Turnul Elisabeta” în onoarea Reginei Elisabeta a II-a a Marii Britanii.

În apropierea râului se află cetate turn(3). Și în apropiere, Tower Bridge (4) cu două turnuri mari este aruncat peste Tamisa.

Marea Britanie este locul de naștere al multor oameni celebri. Printre aceștia se numără zoologul și scriitorul Gerald Durrell (1925 - 1995), care a devenit celebru pentru cărțile sale despre animale și a făcut mult pentru a proteja natura.

Înțelegerea și înțelegerea cunoștințelor dobândite

Citeste textul. Folosiți aceste informații pentru a pregăti un raport despre țările din Europa.

Marea Britanie este separată de Franța de Canalul Mânecii (tradus din franceză ca „manecă”). Sub el a fost așezat un tunel lung, prin care poți călători cu trenul dintr-o țară în alta.

În Londra există un reper pe roți. Acestea sunt autobuze înalte cu două etaje care circulă prin oraș de mult timp.

1. Marele povestitor Charles Perrault a locuit în Franța. Iată începutul poveștilor sale. Ghici ce.

„A fost odată ca niciodată într-un sat o fetiță, atât de drăguță încât era cea mai bună din lume. Mama ei a iubit-o fără memorie, iar bunica ei și mai mult...”

„A fost odată un om respectabil și nobil. Prima lui soție a murit, iar el s-a căsătorit a doua oară și cu o femeie atât de certată și arogantă pe care lumea nu a văzut-o niciodată..."

„Morarul a avut trei fii și le-a lăsat, pe moarte, doar o moară, un măgar și o pisică...”

2. Trei eroi l-au servit pe rege. Apoi li s-a alăturat un al patrulea. Care erau numele lor? In ce tara locuiau? Cine le-a inventat?

3. Ce mare detectiv, care nu a existat cu adevărat, a trăit la Londra?

Testează-te pe paginile de autotest.

Aplicarea independentă a cunoștințelor

verifică-te

Găsiți și afișați pe hartă Franța, Marea Britanie și capitalele lor. 2. Povestește-ne despre obiectivele turistice ale acestor țări. 3. Descrieți punctele de vedere ale acestor țări din fotografiile din manual. 4. Din ce surse am obținut informații despre Franța și Marea Britanie?

Concluzie

Franța este o țară mare în partea de vest a Europei. La nord-vest de acesta, pe insule, se află Marea Britanie. Capitala Franței este Paris, capitala Marii Britanii este Londra.

Teme pentru acasă

1. Pregătește un mesaj despre Franța sau Marea Britanie. Utilizați o enciclopedie sau alte surse de informații, inclusiv internetul.

2. Aflați ce produse din țările studiate în lecție sunt vândute în magazinele noastre. Faceți o listă cu astfel de articole.

Franţa. Elegant și unic. Film documentar

10 cel mai bunatractiiFranţa

2. Seryozha și Nadia ți-au pregătit o sarcină dificilă. În această tabletă au „ascuns” numele mai multor orașe din Franța și Marea Britanie. Folosind harta manualului, găsește-le și completează fiecare nume cu propria ta culoare.

3. Finalizați sarcini.

1) Învață să arăți pe hartă țara pe care o studiezi și capitala acesteia. Teritoriul țării ar trebui să fie conturat fără probleme cu un indicator de-a lungul conturului (graniței). Arată denumirea capitalei, nu numele acesteia.

4. Wise Turtle te întreabă dacă cunoști aceste obiective. Decupați fotografiile din aplicație și aranjați-le în casetele corespunzătoare. Verificați-vă în manual. După verificarea fotografiilor autocolantului. Indicați cu săgeți numele orașelor și țărilor în care sunt situate aceste obiective turistice.

6. Imaginați-vă că sunteți ghid turistic. Cu ajutorul planului orașului, efectuați o excursie imaginară pentru colegii de clasă. Arată-le obiectivele despre care știi ceva. Povestește-mi despre ele.

Călătorie de neuitat

(Povestea lui papagal)

Ce călătorie minunată a fost în Franța și Marea Britanie! Ajungând la Paris, am mers imediat cu o barcă de agrement pe râul Tamisa (Sena). Cât de magnifice Catedrala Notre Dame și Luvru! Și aici este faimosul Tower Bridge (Luvru). Încă puțin, și a apărut turnul cu ceas (Turnul Eiffel) - simbolul Parisului. Prin tunelul de sub Canalul Mânecii merg tren de mare viteză mutat în Marea Britanie. Capitala sa este frumoasă - orașul Londra. Aici am călătorit de-a lungul râului Sena (Tamisa). Și cel mai mult mi-a plăcut Turnul Eiffel (turnul Big Ben) – simbolul Londrei.

8. Întrebare Ant vrea să știe cine este reprezentat în aceste portrete. Semn.

Spune oral ce știi despre acești oameni.

9. După instrucțiunile manualului, pregătește un mesaj despre Franța sau Marea Britanie. Folosiți planul de descriere a țării, întocmit cu ajutorul cărții „Enciclopedia călătoriilor. Țările lumii” (p. 72 din caietul de lucru).

Subiectul mesajului: Franța este centrul turistic al Europei

Plan de mesaje:

1. Informații generale despre Franța: geografia ei, climă, populație, istorie

2. Parisul este cel mai vizitat oras din lume de turisti

3. Coasta de Azur - relaxare de top

4. Provincia franceză - muzee la fiecare pas

Sursa(e) de informare: site-uri de internet

Aici poți scrie fapt interesant pentru mesajul dvs.

Franța este cea mai mare țară din Europa, teritoriul său este de 555 de mii de metri pătrați. km. Franța se învecinează cu Belgia, Luxemburg, Germania, Elveția, Italia, Spania și Andorra. Populația Franței este de 58 de milioane de oameni. Dintre aceștia, 2,1 milioane locuiesc la Paris.

10. La p. 86 alcătuiește o listă de cuvinte de reamintire despre Franța și Marea Britanie (pe baza cărții „Encyclopedia of Travel. Countries of the World”).

Parfum, îmbrăcăminte, Luvru, Big Ben.

Subiect:

Articol: Lumea.

Clasă: Clasa 3, EMC „Școala Rusiei”.

Echipament:

prezentare pentru lecție;

calculator, proiector, ecran;

desenele sunt flori.

Cerințe minime pentru resursele software: calculator, proiectorul să utilizeze resursa sub forma unei proiecții pe ecran.

Locul lecției în procesul educațional

O lecție pe tema „Călătorind prin Franța și Marea Britanie” are loc pentru elevii de clasa a III-a care studiază la materialele didactice „Școala Rusiei”, autorul manualului Pleshakov A.A. Lumea. Clasa 3 M.: Iluminismul, 2010.

Această lecție a lumii înconjurătoare este inclusă în secțiunea manualului „Călătorie prin orașe și țări”.

Harta tehnologică a studiului temei

Subiect:

Călătorind în Franța și Marea Britanie.

Tip de lecție de stabilire a obiectivelor:

Lecție de „descoperire” de noi cunoștințe

Scopul lecției:

Scopul lecției:

Organizați cunoștințele cu țările din Europa de Vest: Franța și Marea Britanie.

Obiectivele lecției:

Sarcini:

Educational

Cunoștințe: dobândirea de cunoștințe despre locație geografică, cultura, obiectivele turistice ale tarilor

Aptitudini speciale:

pentru a dezvolta capacitatea de a lucra cu o hartă geografică

îmbunătățirea capacității de a caracteriza țara după un anumit plan

Abilități generale:

să formeze capacitatea de a lucra conform algoritmului, de a construi concluzii și afirmații justificate;

de a forma capacitatea de a stabili scopul activității educaționale, de a îmbunătăți metodele de control și control reciproc, de autoevaluare și de evaluare reciprocă, de a stăpâni modalități raționale de a face munca

În curs de dezvoltare:

dezvoltarea capacității de a analiza, de a găsi modele, de a formula ipoteze și de a trage concluzii; dezvolta vorbirea matematică, gândirea

Educational:

Pentru a forma capacitatea de a urma normele de comportament, abilități de interacțiune în societate.

UUD personal:

Stăpânirea abilităților inițiale de adaptare într-o lume în schimbare și în curs de dezvoltare;

Acceptarea și dezvoltarea rolului social al elevului;

Dezvoltarea motivelor pentru activitățile de învățare și formarea sensului personal al învățării.

Rezultate subiect:

Vizualizați și comparați ilustrații, extrageți informații din ele;

Dă exemple;

Răspunde la întrebările finale și evaluează-ți realizările din lecție.

Metasubiect UUD:

UUD cognitiv:

- stăpânirea modalităților de rezolvare a problemelor de căutare;

Însușirea elementelor de bază ale reflecției cognitive;

Stăpânirea acțiunilor logice de comparare, analiză, generalizare,

Stabilirea de analogii și relații cauză-efect, construirea raționamentului,

Stăpânirea informațiilor inițiale despre esența și caracteristicile obiectelor, proceselor naturale și fenomenelor realității în conformitate cu conținutul subiectului „Lumea din jur”;

Stăpânirea conceptelor de bază ale subiectului,

Exprimați-vă presupunerea;

UUD de reglementare:

- să înțeleagă sarcina educațională a lecției și să se străduiască să o îndeplinească;

Stăpânirea capacității de acceptare și menținere a scopurilor și obiectivelor activităților educaționale, căutarea mijloacelor de implementare a acesteia;

Formarea capacității de planificare, control și evaluare a activităților educaționale în conformitate cu sarcina și condițiile de implementare a acesteia;

Abilitatea de a lucra în mediul material și informațional în conformitate cu conținutul subiectului „Lumea din jur”.

UUD comunicativ:

- utilizarea activă a mijloacelor de vorbire și a mijloacelor tehnologiilor informației și comunicațiilor (TIC) pentru rezolvarea sarcinilor comunicative și cognitive;

Disponibilitate de a asculta interlocutorul și de a conduce un dialog;

Exprimă-ți opinia și argumentează-ți punctul de vedere și evaluarea evenimentelor;

Să exercite controlul reciproc în activități comune, să evalueze în mod adecvat propriul comportament și comportamentul celorlalți.

În timpul orelor.

Etapa 1: Motivarea pentru activități de învățare

Scopul etapei: pregătirea elevilor pentru lucrările viitoare din lecție.

UUD format: atitudine pozitivă față de activitățile viitoare, includerea în activități educaționale.

Activitatea profesorului

Activitati elevilor

Profesor: - Astăzi avem o lecție neobișnuită. Pentru că o voi lua. Numele meu este Irina Viktorovna.Astăzi avem oaspeți. Desigur, suntem foarte mulțumiți de ei. Întoarce-te și zâmbește-le, împărtășește-ți bucuria. Îți vor zâmbi și ei. Zâmbetele noastre au făcut sala de clasă atât de caldă și confortabilă. Multumesc tuturor! Si a devenit foarte usor pentru ca frumoasa primavara a venit sa ne viziteze.

Fiecare persoană din viața sa visează să viziteze diferite orașe și țări pentru a învăța o mulțime de lucruri noi și interesante. Îți place să călătorești?

Stimați doamnelor și domnilor, doamnelor și domnilor, domnilor și doamnelor, astăzi continuăm cu voi o călătorie incitantă prin minunata noastră planetă. Există multe țări pe pământ. Să facem cunoștință cu ei, precum și cu câteva dintre atracții. Și ghizii ne vor ajuta pe parcurs.

Și cine este ghidul?

O persoană care însoțește turiștii și îi prezintă atracțiile locale.( ghid)

- Și cine va fi ghidul nostru la lecția de astăzi?

Eu pot fi ghidul, dar și tu. Sunt sigur că împreună ne putem descurca.

Copiii se pregătesc pentru lecție.

Etapa 2: Actualizarea cunoștințelor, stabilirea obiectivelor.

Scopul etapei: derivarea unei probleme problematice pe baza cunoştinţelor existente ale elevilor.

UUD format: stăpânirea acțiunii logice a generalizării, construcția raționamentului pe baza unor concepte cunoscute.

Profesor: Cred că călătoria noastră va fi foarte interesantă, pentru că vei afla lucruri pe care părinții tăi poate nu le știu. Cine vrea să-i surprindă cu erudiția lor, să ridice mâinile? Dar ghiciți în ce țări vom merge.

- Priveste la ecran. Ce personaje de basm vezi?

Și unde a trăit acest mare povestitor?

(Pe tablă sunt atașate un semn FRANȚA și un steag).

Uită-te la următorul diapozitiv.

(JK Rowling „Harry Potter”, Alan Milne „Winnie the Pooh și All-All-Everything”, Rudyad Kipling „Mowgli”, Lewis Carroll „Alice în Țara Minunilor”)

(Pe tablă sunt atașate un semn al Marii Britanii și un steag).

Elevii răspund, își exprimă presupunerile.

Cenusareasa, Puss in Boots,

Scufița roșie.

Charles Perrault

În Franța

Au locuit în Anglia.

Etapa 3. Etapa de căutare și cercetare. (descoperirea de noi cunoștințe)

Scopul etapei: crearea condițiilor pentru ca copiii să formuleze scopul lecției, să rezolve problema educațională și să găsească modalități de a o rezolva.

- Deci, în ce țări vom călători astăzi?

- Cine știe capitalele acestor țări?

- Băieți, plecând într-o călătorie, trebuie să o planificăm, să ne stabilim sarcina:

Care este scopul călătoriei noastre?

- relaxeaza-te

- învață ceva nou și interesant

Amenda!!!

- Mulți dintre voi ați decis să „pleceți” într-o călătorie pentru a afla ceva nou despre aceste țări.

- Ce ați dori să știți? (elevii răspund, semnele sunt atașate pe tablă)

Plan

Unde este tara

Cine conduce țara

Despre atracții

Despre oameni celebri

Despre fapte interesante

Așa că ne-am făcut planul de călătorie.

- Vezi dacă poți face față singur sarcinilor atribuite?

Desigur, vom avea nevoie de ajutor. Prin urmare, organizăm grupuri de lucru.Ce surse de cunoaștere a acestor țări poți folosi astăzi în lecție?

Bineînțeles că voi încerca să te ajut și pe tine.

Băieți, cum vedeți călătoria noastră?

Deci, prieteni, să mergem! 1 țară în care vom merge este Franța. Afișați locația pe hartă.

- Ce mijloc de transport vom merge în Franța?

Băieți, vă sugerez să zburați cu avionul astăzi. În timp ce zborul nostru se desfășoară, vă sugerez să lucrați cu carduri de ajutor și să scrieți o scurtă poveste despre această țară.

1 grup - lucrați cu harta

Plan:

1. Limba de stat (franceza)

2. Ce trăiesc oamenii (franceză)

3. Cu ce țări se învecinează? (

4. De ce mări și oceane este spălat? (

Grupa 2 - obiective turistice conform tabelului

Vedere

Descriere

Acesta... este faimos în întreaga lume. Se află pe... în centrul Parisului. Francezii o numesc Norte Dame de Paris.

Vedere

Descriere

Una dintre cele mai mari... din lume. Este situat în vechiul... , iar intrarea sa este decorată cu... . Există un număr mare de...

Vedere

Descriere

Acest simbol al orașului. A fost construit cu peste... ani în urmă. Ajurat, pare foarte usor, dar de fapt este format din ... detalii. Înălțimea sa este de... un metru.

Vedere

Descriere

Nu numai că fiecare copil visează să intre în această țară fabuloasă. Dar și orice adult. Trăiește aici …. Din întreaga lume. Și tot aici poți...

Vedere

Descriere

Cel mai minunat loc din Paris este adevăratul...

Odată un rege a trăit aici, dar acum este... . Este inconjurata din toate laturile de...

Grupa 3 - potriviți numele cu imaginea.

Catedrala Notre Dame

turnul Eiffel

Versailles

Louvre

Disneyland

În Franța și Marea Britanie.

Paris, Londra

Răspunsurile elevilor

Unde este tara

Cine conduce țara

Despre atracții

Despre oameni celebri

Despre fapte interesante

Manual, card profesor elevi

amuzant, interesant,

Util, creativ.

Cu mașina, trenul, autobuzul

Lucrați cu cărți conform planului în perechi

1 Marea Britanie (Foggy Albion)

2 engleză

2. Irlanda

2.Marea Nordului, norvegiană, Atlant. ocean.

Cum pot alții să verifice vizual? Sau este mai bine să lucrați cu carduri de ajutor care sunt lipite și astfel obțineți o diagramă de plan frumoasă care poate fi postată pe tablă (hartă mentală?)

Deci grupurile sunt gata.

Așa că am ajuns în Franța. Să salutăm în franceză.

Salutați în franceză. Bonjour (bună dimineața, după-amiaza) Salut (bună ziua)

(Elevul de la tablă vorbește despre Franța după plan și hartă)

Capitala Franței este Paris.

Profesorul completează povestea elevilor.

- Acest oraș minunat se află pe râul Sena.

Turiștii preferă să călătorească prin Paris cu bărci, bărci mici, pentru că râul Sena străbate acest oraș.

- Ce putem vedea?

Catedrala Notre Dame sau Norte Dame de Paris a fost construită de peste 100 de ani și există de peste 800 de ani. Înăuntrul ei este o sală uriașă mohorâtă, doar vitraliile de la ferestre strălucesc cu o lumină misterioasă. Ferestrele sunt tablouri multicolore cu zeci de figuri.

Luvru este o puternică fortăreață medievală. A fost făcută pentru război. Prin urmare, regele nu a trăit în ea. Aici a păstrat vistieria și arhivele. Acum este un muzeu care expune mii de opere de artă, inclusiv faimoasa pictură a artistului italian Leonardo da Vinci „La Gioconda”. Luvru este mare ca un oraș.

Cartea de vizită a Parisului este Turnul Eiffel. La prima vedere pare foarte usoara, dar de fapt cantareste mai mult de 9.000 de tone. Înălțime 321 metri. Oricine o poate urca cu ajutorul unui lift.

-Disneyland. Acesta este un parc de distracții uriaș.

-Versailles este un adevărat palat regal unde a locuit cândva regele.

Un clasic al literaturii mondiale spunea: „A vedea Parisul și a muri.” Nu obosește, ci încântă.

Parisul este centrul mondial al artelor. Există multe galerii de artă și muzee aici.

- Băieți, cine dintre voi știe pentru ce altceva este renumită Franța?

- Uită-te la steagul Franței. Ce are în comun cu steagul Rusiei?

-Băieți, ambele steaguri pot fi văzute unul lângă altul din ce în ce mai des. parteneriat între Rusia și Franța.

- Băieți, ce francezi celebri cunoașteți?

Și vreau să vă prezint un alt francez minunat care este cunoscut lumii întregi - acesta este Jean-Yves Cousteau. Acesta este un mare călător, explorator al oceanului, protector al naturii.

Fizminutka

Ne luăm rămas bun de la Franța și vorbim franceză

– despre revoir

Deci, din Franța mergem în următoarea țară, care se numește Marea Britanie sau Foggy Albion.

Ce mijloace de transport putem merge acolo? Și vă sugerez să mergeți acolo cu autobuzul pe sub Canalul Mânecii. Tradus din franceză - „mânecă”. Sub el a fost așezat un tunel lung, prin care putem ajunge rapid dintr-o țară în alta.

Așa că am ajuns în Marea Britanie. Să vă salutăm acum în engleză - Bună dimineața - înainte de prânz după prânz - bună după-amiaza, salut - salut

Uită-te la cărțile de pe birourile tale și spune

- Cu ce țări se învecinează? Spania, Andorra, San Mariino, Italia, Elveția, Germania, Luxemburg, Belgia)

De ce mări și oceane este spălat? ( Mediterana, Atlanticul. ocean)

-- Cum este diferit de locația Franței?

Marea Britanie este Regatul Unit al Marii Britanii și Irlandei de Nord. De ce Unite? (Constă din 4 regiuni Anglia, Scoția, Țara Galilor, Irlanda de Nord. (arată pe hartă) Țara este numită după insula Marii Britanii. Este una dintre puținele țări în care regina este șeful statului.

Dacă am călătorit prin Paris cu barca, atunci cum vom călători prin Londra?

Regatul Unit este renumit pentru autobuzele sale cu etaj.

Băieți, cu permisiunea voastră, voi fi ghidul vostru și vă voi prezenta atracțiile Londrei, capitala Marii Britanii. Așezați-vă confortabil. Atunci du-te!

Aveți pe birouri imagini cu câteva dintre obiectivele orașului. În timpul turului, vei completa carduri cu numele obiectivelor turistice pe care le vei vedea. Atunci du-te!

Harta de călătorie a Londrei (fiecare)

Palatul Buckingham

Parlament

Turnul Cetății

Podul Turnului

1. Palatul Buckingham – familia regală locuiește în el. Palatul este păzit de paznici în uniforme roșii și pălării înalte și negre. În fiecare zi, turiştii vin aici pentru a urmări schimbarea gărzii.

2. Pe malul râului Tamisa se află frumoasele Case ale Parlamentului, unde lucrează guvernul britanic. Turnul său cu ceasul principal al țării Big Ben este vizibil de departe. Acest ceas are 4 cadrane.Este cel mai mare și mai precis ceas din lume. În noaptea de 31 decembrie spre 1 ianuarie, prima lovitură a lui Big Ben anunță oficial începutul noului an în lume.

3. Lângă râul Tamisa se află și Cetatea Turnului. Această cetate uriașă a fost reședința regilor, a armelor și a vistieriei timp de nouă sute de ani. În prezent, aici este depozitată o colecție de arme militare. Actualul Turn seamănă puțin cu formidabila cetate pe care a trecut în istorie.

4. Lângă Turn, Tower Bridge cu două turnuri mari este aruncat peste Tamisa. Există un muzeu în ele, sunt conectate printr-o platformă de mers. Podul mobil Tower Bridge. Aici ne vom opri. Imaginează-ți că este deja ora 17. În acest moment, britanicii beau ceai.

Băieți, Marea Britanie este un ținut de o frumusețe incredibilă. Peste tot puteți vedea garduri vii, paturi de flori îngrijite, peluze. Anglia este o țară a ceților. Vremea tradițională engleză - ploaie, umezeală, ceață. Temperatura iarna nu scade sub 0, așa că iarba de aici este verde tot timpul anului.

Pentru ce este faimoasa Marea Britanie?

Ce oameni celebri din Marea Britanie cunoști?

(lista scriitorilor).

Zoologul, scriitorul Gerald Darnell a devenit faimos pentru cărțile sale despre animale și a făcut multe pentru a proteja natura.

Anglia ne-a dat pe Gulliver, Sherlock Holmes, dramaturgul Shakespeare, savantul fizician Issac Newton.

Deci călătoria noastră s-a încheiat. Vă rog să vă luați rămas bun de la ospitaliera Marea Britanie în engleză. (La revedere)

Ne întoarcem acasă. Desigur, este foarte frumos în alte țări, sunt multe lucruri interesante, dar Rusia noastră ne este încă dragă

F. este un trendsetter, faimoase brânzeturi franceze, mașini Renault, Peugeot, Citroen.

Charles Perrault

(Într-un avion, pe o navă)

Povestea elevului pe hartă.

F. se află pe continent, iar V. este înconjurat din toate părțile de ocean, mare și strâmtoare. Poate fi numit stat insular.

Într-un autobuz cu etaj.

Fotbal, alaiul regal.

4.Includerea de material nou în sistemul de cunoștințe. Etapa de evaluare.

Scopul etapei: consolidarea cunoștințelor dobândite , conștientizarea și aplicarea cunoștințelor dobândite în rezolvarea unei probleme de învățare, generalizarea și consolidarea cunoștințelor dobândite,

UUD format:

Băieți, și acum vă sugerez să vă consolidați cunoștințele completând sarcinile:

Grupa 1 - Citiți povestea „călătorul uituc”. Sarcina ta este să găsești și să corectezi erorile.

Notebook pagina 71 №6

Grupa 2 - ghiciți țara și corectați greșelile unui fotograf absent.

În această țară întotdeauna plouă și ceață:

Ploaia toarnă ca o sită, burniță,

Ei bine, ceața este mai deasă decât smântâna -

Îți atârnești pălăria în aer - atârnă!

Grupa 3 - ghiciți țara și corectați greșelile unui fotograf absent.

Mulțimi de turiști din toată lumea

Visând să văd această țară.

Rochie la modă la Paris pentru a cumpăra,

Mergi la schi, vizitează Nisa

Esti aplauzele noastre, draga...

5. Reflecție.

Scopul etapei: verificarea realizarii propriului scop, evaluarea starii emotionale si a activitatii din lectia fiecarui elev.

UUD format: capacitatea de a-și exprima opinia și de a-și argumenta punctul de vedere și evaluarea evenimentelor; conștientizarea sensului personal al predării; întărirea motivaţiei pozitive pentru activităţile de învăţare

Deci, să aruncăm o privire la începutul călătoriei noastre.

Am aflat tot ce am vrut să știm?

- Planurile tale s-au împlinit?

- Ce surse de cunoștințe te-au ajutat la lecție?

- Ce altceva poți folosi?

-Băieți, am studiat aceleași țări?

- Ce au in comun?

- Ce a fost, după părerea dumneavoastră, interesant la lecție, reușită?

- Aveți dorința de a vizita aceste țări?

- Unde ai vrea sa vizitezi?

Lipește-ți jetoanele pe steagul țării în care ai dori să o vizitezi și de ce?

Băieți, ați făcut o treabă grozavă la lecție, ați învățat o mulțime de lucruri noi și interesante, ați lucrat împreună. Mulțumesc pentru lecție!

Am învățat multe lucruri interesante, dar nu totul.

Diferențe: limbă, istorie, cultură, tradiții, natură, sărbători, arhitectură.

General: dragoste, pace, familie, prietenie, conservarea naturii, îngrijire pentru copii și bătrâni

1. Folosind harta manualului, semnați numele țărilor evidențiate cu culoare și majusculele acestora.

Edinburgh, Glasgow, Birmingham, Plymouth, Marsilia, Nisa, Lyon.

3. Finalizați sarcini.

2) Introduceți în tabel obiectivele turistice ale țării studiate.

3) Descrieți punctele de vedere ale țării studiate din fotografiile din manual.

5. Folosiți manualul pentru a colora steagurile.

grădină luxemburgheză- acesta este un parc imens, care a fost cândva regal. În interiorul acestui parc se află Palatul Luxemburg. A fost construită în secolul al XVII-lea pentru celebra regina franceză Marie de Medici. Acum în acest palat lucrează Senatul și a doua cameră a Parlamentului francez.

Panteonul sau Biserica Sfânta Genevieve- Acesta este unul dintre cele mai faimoase temple din centrul Parisului. A fost construită de arhitectul Jacques-Germain Soufflot în 1790. Clădirea maiestuoasă, construită în stilul clasicismului francez, a devenit nu doar un templu, ci și un loc de înmormântare pentru oameni de seamă ai țării. Filosoful și scriitorul Voltaire, filozoful Jean-Jacques Rousseau, artistul Joseph Marie Vien, călătorul Louis Antoine de Bougainville, matematicienii José Louis Lagrange, scriitorul Victor Hugo, scriitorul Emile Zola, precum și mulți politicieni, generali, cardinali și alți oameni celebri sunt îngropat aici.

Sorbona Aceasta este clădirea Universității din Paris. O clădire baroc foarte frumoasă a fost construită în 1642, deși universitatea însăși a fost fondată pe acest loc în secolul al XII-lea. Acum este una dintre cele mai mari și mai faimoase universități din Europa. Aici învață studenți din întreaga lume, inclusiv din Rusia.

Catedrala Notre Dame sau Norte Dame de Paris- unul dintre principalele simboluri ale Parisului. Aceasta este o uriașă catedrală gotică, care a fost construită timp de aproape două sute de ani - din 1163 până în 1345. Norte Dame de Paris este o adevărată capodoperă arhitecturală, care vine anual să vadă 14 milioane de turiști. Din păcate, în 2019 a avut loc un incendiu groaznic în catedrală. Clădirea a fost grav avariată: acoperișul a ars, vitraliile valoroase au fost distruse, picturile și frescele au fost deteriorate. Incendiul de la Notre Dame de Paris a devenit o tragedie la nivel mondial. Acum încearcă să restaureze această capodopera mondială, iar la lucrările de restaurare iau parte maeștri din întreaga lume.

Louvre este cel mai popular muzeu de artă din lume. Înainte de a deveni muzeu, Luvru era un palat regal. Acum, aici se află cea mai bogată colecție de picturi, sculpturi și alte obiecte de artă din diferite culturi și epoci: de la Orientul Antic la arta modernă. Perla colecției muzeului este celebra pictură a lui Leonardo da Vinci „La Gioconda” (se mai numește și „Mona Lisa”).

Teatrul „Marea Operă”- unul dintre cele mai importante teatre de operă și balet din lume. Clădirea teatrului a fost construită în 1862 de arhitectul francez Charles Garnier. Pe scena Marii Opere au răsunat vocile celor mai faimoși cântăreți din lume, printre care și ruși: Fiodor Chaliapin, Vatslav Nijinsky și Serghei Lifar.

Arc de triumf- un monument construit în Piața Charles de Gaulle în 1806-1836 pentru a comemora victoriile lui Napoleon Bonaparte. Acest arc incredibil de frumos creat în stil antic atinge o înălțime de aproape 50 de metri. Este decorat cu basoreliefuri magnifice, sculpturi și gravuri.

Champs Elysees este strada centrală a Parisului. Champs Elysees se desfășoară de-a lungul axei istorice a orașului de la Muzeul Luvru la Arcul de Triumf. O jumătate de stradă este înconjurată de parcuri luxoase de plimbare, iar cealaltă parte este renumită pentru magazinele, restaurantele, cafenelele și cinematografele.

Pontul Alexandre III- un pod cu un singur arc peste Sena, care a fost fondat în onoarea Uniunii Franco-Ruse de către împăratul Nicolae al II-lea al Rusiei în 1896. Mulți cred că acesta este cel mai elegant pod din capitala Franței.

Câmpul lui Marte- Acesta este un parc imens și foarte frumos situat la poalele Turnului Eiffel. Locul unde se află acum parcul și-a primit numele încă din secolul al XVIII-lea. În acele vremuri, exista un imens teren de paradă militară pentru parade și exerciții militare conduse de o școală militară din apropiere. Acest teren de paradă a fost numit după zeul războiului Marte, Câmpul lui Marte. De-a lungul timpului, aspectul pieței și scopul ei s-au schimbat dramatic, dar numele a rămas același.

turnul Eiffel- cel mai cunoscut reper al Parisului, simbolul său. Turnul a fost construit de designerul Gustave Eiffel în 1889. Înălțimea turnului este de 324 de metri. Până în 1930 a fost cea mai înaltă clădire din lume. Acum Turnul Eiffel este deschis pentru turiști - puteți urca pe puntea de observație a turnului, puteți vizita un restaurant sau puteți face o plimbare prin biroul marelui Eiffel.

8. Întrebare Ant vrea să știe cine este reprezentat în aceste portrete. Semn.
Spune verbal ce știi despre acești oameni

Gerald Durrell - zoolog și scriitor, autor de cărți despre animale, conservator.
Jacques-Yves Cousteau este un călător remarcabil, explorator oceanic, conservator.

Un plan pentru descrierea țării, întocmit folosind cartea „Enciclopedia călătoriilor. Țări ale lumii”:

Numele tarii
Țara pe hartă
Din istoria tarii
Steagul și stema
Natura și protecția ei
Populația și cultura
Economie
Atracții
Oameni faimosi

Subiectul mesajului: Marea Britanie

Informații importante:

Numele tarii

Marea Britanie este o țară cu multe nume. În Rusia, deseori o numim pur și simplu Anglia, sau Marea Britanie, sau Foggy Albion, sau Marea Britanie. De fapt, numele complet al țării este scris astfel: Regatul Unit al Marii Britanii și Irlandei de Nord. Faptul este că această țară a unit mai multe regiuni independente stabilite istoric: Anglia, Scoția, Țara Galilor și Irlanda de Nord.

Țara pe hartă

Regatul Unit este situat pe mai multe insule din Oceanul Atlantic. Are o graniță terestră cu un singur stat - Irlanda. Alți vecini sunt separați de Anglia fie de Canalul Mânecii, fie de Marea Nordului. De exemplu, peste Canalul Mânecii față de Insulele Britanice se află Franța, Belgia și Țările de Jos, iar de cealaltă parte a Mării Nordului Germania, Danemarca și Norvegia. Dacă traversezi Oceanul Atlantic departe spre nord, atunci Islanda poate fi numită și vecină cu Anglia.

Din istoria tarii

Istoria țării este bogată în diverse evenimente. Se crede că primii oameni s-au stabilit pe insule încă de acum 30.000 de ani. Acestea erau triburile celților, britanicilor și gaelilor. La începutul erei noastre, insulele au fost cucerite de Imperiul Roman, care a condus acolo timp de 400 de ani.

După aceea, popoarele care trăiau pe insule au început să-și formeze treptat propriile state. Așadar, în secolul al IX-lea, a apărut regatul scoțian, în secolul al X-lea - s-au remarcat și Regatul Angliei, Țara Galilor și Irlanda. De-a lungul secolelor, țările din Insulele Britanice au purtat numeroase războaie atât între ele, cât și cu vecinii lor, în special cu Franța. S-au unit în uniuni și s-au dezintegrat, s-au acaparat reciproc de teritoriile și au crescut colonii de peste mări.

Până la sfârșitul secolului al XVI-lea, micile regate ale Angliei și Scoției se transformaseră în vastul Imperiu Britanic, care în câteva secole a devenit cel mai mare stat din istoria omenirii. Imperiul includea toate Insulele Britanice, coloniile din Africa, toată India, cea mai mare parte a Americii de Nord, toată Australia și teritorii vaste din Asia și Oceania. La începutul secolului al XX-lea, un sfert din populația lumii se afla sub stăpânirea coroanei britanice. Prăbușirea Imperiului Britanic a durat aproape tot ultimul secol, dar este imposibil de spus că acest proces s-a încheiat și acum.

Steagul și stema

Steagul Marii Britanii, precum și țara însăși, s-au schimbat de multe ori. Acum, pe panoul său sunt reprezentate mai multe simboluri, simbolizând principalele părți ale țării: crucea Sfântului Gheorghe simbolizează Anglia, crucea Sfântului Andrei simbolizează Scoția și crucea Sfântului Patrick simbolizează Irlanda. În plus, în prezent se poartă discuții cu privire la o propunere de adăugare la drapel a unui dragon roșu, simbolul Țării Galilor.

Stema Regatului Unit combină, de asemenea, simbolurile tuturor părților statului: un scut cu stemele Angliei, Scoției, Irlandei deține un leopard și un unicorn argintiu care se ridică, o cască cu coroană regală și un Leopard încoronat de aur este înfățișat deasupra scutului.

Natura și protecția ei

Insulele Britanice au o climă temperată blândă. Curentul Golfului, care își poartă apele lângă insule, aduce mult aer umed și protejează de îngheț și frig. Deci Marea Britanie nu se numește în zadar Foggy Albion. Aici apare regulat ceața, plouă adesea, iar cerul este adesea acoperit cu nori.

În nordul și vestul Marii Britanii (în Scoția și Țara Galilor) predomină terenul muntos, în timp ce în sud și est (în Anglia) câmpiile și dealurile mici sunt mai frecvente. În Irlanda de Nord, există și văi verzi, dealuri blânde și munți mici. Tot în Irlanda de Nord se află cel mai mare lac din Regatul Unit - Lough Neagh.

În cele mai vechi timpuri, aproape întregul teritoriu al Insulelor Britanice era acoperit cu păduri. Apoi au început să fie tăiate pădurile, iar în locul terenului eliberat au început să fie amenajate pășuni și câmpuri. Acum aproape jumătate din terenul din Marea Britanie este dat pășunilor. Pădurile sunt lăsate de 10 ori mai puțin decât era înainte de dezvoltarea insulelor de către om.

De aceea, țara acordă în prezent o atenție deosebită reîmpăduririlor și protejării naturii. Regatul Unit a creat un întreg sistem de parcuri naționale concepute pentru a păstra peisajele și ecosistemele unice din Anglia, Scoția și Țara Galilor. Cele mai mari dintre ele: Broads, Dartmoor și Exmoor. Aici puteți admira peisajul natural frumos și puteți vedea habitatele animalelor sălbatice din Marea Britanie.

Populația și cultura

Peste 63 de milioane de oameni trăiesc acum în Marea Britanie, iar populația țării este în continuă creștere, deoarece oamenii din multe țări caută să se mute în Anglia pentru a avea reședință permanentă. Toți rezidenții Regatului Unit sunt numiți britanici și vorbesc Limba engleză. Dintre aceștia, majoritatea britanicilor (aproximativ 80%), precum și mulți galezi (galezi), scoțieni și irlandezi. De asemenea, în Marea Britanie există mulți reprezentanți ai Africii, Asiei și oameni din fostele sale colonii: indieni, vietnamezi și pakistanezi.

Cultura britanică este bogată și variată. Ea a avut un impact uriaș asupra dezvoltării culturii și artei în întreaga lume. Dar influența specială a culturii britanice este vizibilă în țările care au fost colonii ale Imperiului Britanic - acolo tradițiile engleze sunt vizibile în limbă, și în sistemul juridic, și în cultură și în artă.

Unul dintre cele mai puternice aspecte ale culturii britanice este literatura britanică. William Shakespeare, Daniel Defoe, HG Wells, Alan Milne, Rudyard Kipling, Agatha Christie, John Tolkien, JK Rowling - lista scriitorilor englezi celebri este nesfârșită. Multe generații de oameni au crescut cu aceste cărți, nu numai în Marea Britanie, ci în toată lumea, inclusiv aici, în Rusia.

Cultura muzicală britanică nu este mai puțin bogată în nume strălucitoare: Beatles, Rolling Stones, Elton John - acestea sunt doar cele mai faimoase grupuri muzicale și interpreți din lume. Tablourile artiștilor englezi împodobesc cel mai mult galeriile de artă tari diferite. Urmărim cu mare plăcere filme ale regizorilor englezi și cu actori englezi atât în cinematografe, cât și la televizor. De exemplu, cine nu cunoaște Harry Potter sau James Bond?

Economie

Marea Britanie are o economie foarte puternică și dezvoltată. Aceasta este a doua economie din Europa, doar economia germană este în fața ei. Londra este un centru financiar mondial recunoscut, iar moneda britanică, lira sterlină, este a treia monedă de rezervă ca mărime din lume (după dolar și euro).

În Regatul Unit sunt dezvoltate aproape toate tipurile de industrie: industria auto, industria aviației, industria textilă, construcțiile navale, industria farmaceutică, agricultura etc. În plus, o contribuție uriașă la economie este adusă de sectorul serviciilor, care este, de asemenea, incredibil de dezvoltat în Insulele Britanice.

Atracții

Castelul Windsor- resedinta oficiala a monarhilor Marii Britanii. Acesta este unul dintre cele mai vechi și mai mari castele din lume. A fost fondată în 1070 de primul rege al Angliei, William I Cuceritorul. Apropo, numele de familie al actualilor regi britanici Windsor provine tocmai de la numele acestui castel.

Marele Ben- un clopot imens, care se află în turnul cu ceas Palatul Westminster. Greutatea clopotului este de aproape 14 tone și a fost turnat în 1859. Mulți oameni îl numesc pe Big Ben nu numai clopot, ci și ceas și întregul turn cu ceas, dar acest lucru nu este adevărat. Oficial, turnul care adaposteste clopotul Big Ben se numeste Turnul Elisabeta in onoarea actualei Regine a Marii Britanii.

Westminster Abbey- cel mai faimos templu din Anglia. A fost construit în secolul al XIII-lea și de atunci a fost singurul templu în care sunt încoronați regii Regatului Unit.

Podul Turnului- unul dintre principalele simboluri ale Londrei. Este situat chiar în centrul capitalei britanice și atrage o atenție considerabilă din partea turiștilor. Într-adevăr, podul arată foarte interesant. Putem spune că este pe două niveluri: la primul nivel se află o cale de rulare, iar pe al doilea, la o înălțime de 44 de metri față de prima porțiune, există un drum pietonal care poate fi folosit chiar și atunci când podul este ridicat. . Turnurile servesc drept container pentru scări și lifturi uriașe pentru pietoni. Adevărat, după deschiderea podului, această metodă de trecere pe cealaltă parte a râului s-a dovedit a fi prea scumpă și nu a mai fost folosită. Acum toate mecanismele funcționează din nou, iar turiștii pot folosi liftul pentru 30 de persoane și pot merge de-a lungul galeriei peste Tamisa.

Stonehenge - templul antic al druidilor celtici, care este situat la aproximativ 130 de kilometri sud-vest de Londra. Stonehenge a fost construit din pietre uriașe - menhiruri, care printr-un miracol s-au aliniat în cercul corect. Dar, conform oamenilor de știință, structura a fost creată acum aproximativ 5000 de ani. Nimeni nu știe sigur de ce a fost construit Stonehenge, dar mulți sunt de acord că a fost un sanctuar al druidilor - preoții vechilor celți.

Lacul Loch Nesseste un lac mare din Scoția. S-a format din cauza topirii ghețarului. Lacul este foarte alungit ca lungime, iar adâncimea lui ajunge la 230 de metri, iar apele Loch Ness sunt foarte noroioase. Poate că astfel de caracteristici ale lacului au devenit motivul apariției legendei monstrului din Loch Ness? Nimeni nu stie. Însă pe malul lacului se află un muzeu al monstrului din Loch Ness, iar agențiile de turism sunt bucuroși să conducă turiștii pe cele mai pitorești trasee și promit să-l arate pe misteriosul monstru.

Oameni faimosi

Marea Britanie este locul de naștere al unui număr mare de oameni celebri din întreaga lume. De exemplu, cea mai faimoasă regină din lume este regina domnitoare a Regatului Unit, Elisabeta a II-a. De asemenea, lumea întreagă îi cunoaște pe politicienii Angliei: Prințesa Diana, Winston Churchill, Margaret Thatcher.

Cu toate acestea, cei mai creativi născuți în Insulele Britanice au fost și sunt cei mai cunoscuți: scriitorul William Shakespeare, omul de știință Isaac Newton, cercetătorul și fondatorul teoriei evoluției Charles Darwin, actorul și regizorul Charlie Chaplin, călătorul James Cook, cântărețul Paul McCartney, scriitorii Charles. Dickens și John Tolkien, fotbalistul David Beckham și mulți alții.

Surse de informare:site-uri de internet.

10. La p. 86 alcătuiește o listă de cuvinte de reamintire despre Franța și Marea Britanie (pe baza cărții „Encyclopedia of Travel. Countries of the World”).

Franța: Paris, Sena, Catedrala Notre Dame, Luvru, Mona Lisa, Pont Alexandre III, Turnul Eiffel, Disneyland european, Versailles, Palatul Regal din Versailles, Jacques-Yves Cousteau.
Marea Britanie: Londra, Tamisa, Palatul Buckingham, Schimbarea Gărzilor, Casele Parlamentului, Turnul Londrei, Tower Bridge, Big Ben, Anglia, Scoția, Țara Galilor, Irlanda de Nord, Gerald Durrell.

1. Folosind harta manualului, semnați numele țărilor evidențiate cu culoare și majusculele acestora.

2. Serezha și Nadia ți-au pregătit o sarcină dificilă. În această tabletă au „ascuns” numele mai multor orașe din Franța și Marea Britanie. Folosind harta manualului, găsește-le și completează fiecare nume cu propria ta culoare.

3. Finalizați sarcini.

2) Introduceți în tabel obiectivele turistice ale țării studiate.

Obiective turistice ale Franței și Marii Britanii

3) Descrieți punctele de vedere ale țării studiate din fotografiile din manual.

5. Folosiți manualul pentru a colora steagurile.

Planul Parisului

Călătorie de neuitat(Povestea lui papagal)

Ce călătorie minunată a fost în Franța și Marea Britanie! Ajungând la Paris, am mers imediat cu o barcă de agrement pe râul Tamisa (Sena). Cât de magnifice Catedrala Notre Dame și Luvru! Și aici este faimosul pod Turn (Alexander III). Încă puțin, și a apărut turnul cu ceas (Eiffel) - simbolul Parisului. Prin tunelul de sub Canalul Mânecii, am luat un tren de mare viteză până în Marea Britanie. Capitala sa este frumoasă - orașul Londra. Aici am călătorit de-a lungul râului Sena (Tamisa). Și cel mai mult mi-a plăcut turnul Eiffel (cu ceas) - un simbol al Londrei.

8. Întrebare Ant vrea să știe cine este reprezentat în aceste portrete. Semn.

Spune oral ce știi despre acești oameni.

9. Pregătește un raport despre Franța și Marea Britanie. Puteți folosi informațiile din manual (pag. 140), literatură suplimentară, Internet. Este mai bine să alegi o țară în care ai fost. Apoi puteți completa informațiile colectate cu impresiile dvs.

Subiectul mesajului: turnul Eiffel

Plan de mesaje: povestea turnului eiffel

Surse de informare: Internet

Aici puteți nota un fapt interesant pentru mesajul dvs.

Turnul Eiffel a servit inițial drept arc de intrare la Expoziția Mondială de la Paris. De la demolare după 20 de ani, turnul a fost salvat de antene radio instalate chiar în vârf. Numit după designerul său Gustave Eiffel.

10. Conform instrucțiunilor din manual, notați ce mărfuri din aceste țări sunt vândute în magazinele noastre.

Bunuri de la

Franța: brânză, produse cosmetice, carne de pasăre, făină

Marea Britanie: cereale, lapte, cartofi, carne si pasare

Totul despre tuning auto

În Franța și Marea Britanie. Prezentare pe tema „Franța și Marea Britanie” Franța și Marea Britanie în întreaga lume