Всичко за тунинг на автомобили

Във Франция и Великобритания. Презентация на тема "Франция и Великобритания" Франция и Великобритания около света

Тип урок:комбинирани

Мишена

- формирането на холистична картина на света и осъзнаването на мястото на човек в него въз основа на единството на рационално-научно познание и емоционално-ценностно разбиране от дете личен опитобщуване с хората и природата;

проблем:какво ще кажете за Франция и Великобритания?

Задачи:представят страните Франция и Великобритания.

Резултати по темата

Научете се да говорите за страната на физически и политически карти, допълвайте тази информация с информация от други източници

Действия за универсално обучение (UUD)

Регулаторни:разбират учебната задача и се опитват да я изпълнят, действат според плана, възприемат адекватно оценката на учителя.

Когнитивни:установяване на причинно-следствени връзки.

Комуникативен:изразяват и обосновават своята гледна точка, диалог

Лични резултати

Формулирайте изводи от изучения материал, отговорете на финални въпроси, оценете постиженията в урока.

Основни понятия и определения

Страни от Европа.

Подготовка за усвояване на нов материал

Ще научим за основните забележителности на две големи европейски страни – Франция и Великобритания. Ще се научим да говорим за тях на картата, допълвайки тази информация с информация от други източници.

Спомнете си кои страни от централната част на Европа посетихме. Какво ви интересува най-много в тези страни?

Учене на нов материал

отФранцияИВеликобритания

Разкажете на картата и таблицата за Франция и Великобритания.

Франция и Великобритания

Ако някога сте били във Франция или Великобритания, кажете ни какво особено ви е харесало.

Запознайте се с учебника и други източници на информация във Франция или Великобритания. Изпълнете съответните задачи в
работна книга. Представете резултатите от работата си пред класа.

ФРАНЦИЯ

Тази голяма държава се намира в западната част на Европа. Ще започнем нашето запознанство с Франция от нейната столица - Париж.Париж стои на река, наречена Сена. Туристите, които идват във френската столица, винаги се опитват да плават по Сена с развлекателна лодка. От него се вижда много удобно града.

Ето че плаваме покрай грандиозната катедрала. Това е световноизвестната катедрала Нотр Дам. Стои на остров в центъра на Париж.

Но Лувърът е един от най-големите музеи в света. Самият музей се намира в голям стар дворец, а входът към него е украсен с модерна стъклена пирамида (не се вижда от нашата лодка).

В Лувъра има огромен брой картини и скулптури. Най-известната картина е "Джоконда" на великия италиански художник Леонардо да Винчи.

След като плаваме още малко, ще видим невероятно красив мост, по краищата на който има златни крилати коне на високи колони. Това е мостът Александър III, кръстен на руския цар.

И сега най-известната сграда на Париж, символът на този град, Айфеловата кула, се появи напред. Построена е преди повече от 100 години от инженера Айфел. Ажурна, на пръв поглед много лека кула се състои от 15 хиляди метални части. Височината му е 321 метра. Можете да се изкачите на кулата. За целта в него има асансьори. Мнозина се издигат до първото ниво. По-смелите се изкачват на второ ниво – малко по-ниско от средата на кулата. А най-смелите се издигат до третото ниво, до върха на кулата...

Много интересно в Париж. Но трябва да побързаме. Бих искал бързо да стигна до една прекрасна приказна страна, разположена наблизо - Европейският Дисниленд. Това е грандиозен увеселителен парк, в който всяко дете ще намери атракция по свой вкус.

Недалеч от Париж се намира едно от най-прекрасните места във Франция – Версай. Някога там е била резиденцията на френския крал, а сега е музей. Кралският дворец във Версай е заобиколен от красив парк с фонтани и скулптури.

И още една екскурзия ни очаква във Франция. Отиваме до бреговете на река Лоара, за да посетим истински стар замък. Тук има много замъци. Някои от тях са непревземаеми крепости, други са по-склонни да бъдат наречени дворци.

Кои известни французи познавате? Разбира се има много. Нека назовем едно, което целият свят познава. Това е изключителен пътешественик, изследовател на океана, еколог Жак-Ив Кусто (1910 - 1997).

ВЕЛИКОБРИТАНИЯ

Обединеното кралство се намира северозападно от Франция. По-голямата част от него се намира на остров Великобритания, откъдето идва и името на страната. Столицата на Великобритания - Лондонстои на река Темза.

В централната част на града можете да видите основните му забележителности. На първо място, това е Бъкингамският дворец (1). Тук живее кралското семейство. Дворецът се охранява от гвардейци в червени униформи и високи черни шапки. Всеки ден се събират туристи, за да наблюдават как протича тържествената смяна на караула.

На насипа на Темза стои много красива сграда на парламента (2). Неговата кула с главния часовник на страната се вижда отдалеч. Този часовник има четири циферблата, а дължината на минутните стрелки надхвърля 4 метра! През 2012 г. кулата става известна като "Кулата на Елизабет" в чест на кралицата на Великобритания Елизабет II.


Край реката се намира и крепостта Тауър (3). А наблизо Тауър Бридж (4) с две големи кули е хвърлен през Темза.

Великобритания е родното място на много известни личности. Сред тях са зоологът и писател Джералд Дърел (1925 - 1995), станал известен с книгите си за животни и направил много за опазването на природата.

Разбиране и разбиране на придобитите знания

Прочети текста. Използвайте тази информация, за да подготвите доклад за страните от Европа.

Великобритания е отделена от Франция от Ламанша (преведено от френски като "ръкав"). Под него е прокаран дълъг тунел, през който можете да пътувате с влак от една страна в друга.

В Лондон има забележителност на колела. Това са високи двуетажни автобуси, които се движат из града от дълго време.

1. Великият разказвач Шарл Перо е живял във Франция. Ето началото на неговите истории. Познай какво.

„Имало едно време в едно село едно момиченце, толкова хубаво, че било най-доброто на света. Майка й я обичаше без памет, а баба й още повече ... "

„Имало едно време един уважаван и благороден човек. Първата му жена почина и той се ожени втори път, и то за такава свадлива и арогантна жена, каквато светът никога не е виждал ... "

„Мелничарят имаше трима сина и им остави, умирайки, само мелница, магаре и котка ...“

2. Трима юнаци служеха на царя. Тогава към тях се присъедини и четвърти. Как се казваха? В коя държава са живели? Кой ги е измислил?

3. Кой велик детектив, който всъщност не е съществувал, е живял в Лондон?

Тествайте себе си на страниците за самотест.

Самостоятелно прилагане на знанията

проверете себе си

Намерете и покажете на картата Франция, Великобритания и техните столици. 2. Разкажете ни за забележителностите на тези страни. 3. Опишете забележителностите на тези страни от снимките в учебника. 4. От какви източници получихме информация за Франция и Великобритания?

Заключение

Франция е голяма държава в западната част на Европа. На северозапад от него на островите е Великобритания. Столицата на Франция е Париж, столицата на Великобритания е Лондон.

Домашни задачи

1. Подгответе съобщение за Франция или Великобритания. Използвайте енциклопедия или други източници на информация, включително интернет.

2. Разберете кои продукти от страните, изучавани в урока, се продават в нашите магазини. Направете списък с такива елементи.

Франция. Елегантен и уникален. Документален филм

10 най-добротоатракцииФранция

2. Серьожа и Надя са ви подготвили трудна задача. В тази плоча са "скрили" имената на няколко града във Франция и Великобритания. Използвайки картата на учебника, намерете ги и попълнете всяко име със собствен цвят.

3. Изпълнете задачите.

1) Научете се да показвате на картата държавата, която изучавате, и нейната столица. Територията на страната трябва да бъде плавно очертана с показалец по контура (граница). Покажете наименованието на столицата, а не нейното име.

4. Мъдрата костенурка пита дали познавате тези забележителности. Изрежете снимки от приложението и ги подредете в съответните полета. Проверете себе си в учебника. След проверка на снимките на стикера. Посочете със стрелки имената на градовете и държавите, където се намират тези забележителности.

6. Представете си себе си като екскурзовод. С помощта на плана на града направете въображаема екскурзия за съученици. Покажете им забележителностите, за които знаете нещо. Разкажи ми за тях.

Незабравимо пътешествие

(Историята на папагала)

Какво прекрасно пътуване беше до Франция и Обединеното кралство! Пристигайки в Париж, веднага се качих на развлекателна лодка по река Темза (Сена). Колко великолепни са катедралата Нотр Дам и Лувъра! И тук е прочутият Тауър Бридж (Лувъра). Още малко и се появи часовниковата кула (Айфеловата кула) - символът на Париж. През тунела под Ламанша, по който съм високоскоростен влаксе премества в Обединеното кралство. Неговата столица е красива - град Лондон. Тук пътувах по река Сена (Темза). А най-много ми хареса Айфеловата кула (кулата Биг Бен) - символът на Лондон.

8. Въпрос: Мравката иска да знае кой е изобразен на тези портрети. Знак.

Разкажете устно какво знаете за тези хора.

9. По указанията на учебника подгответе съобщение за Франция или Великобритания. Използвайте плана за описание на страната, съставен с помощта на книгата „Енциклопедия на пътуването. Страни по света” (стр. 72 от учебната тетрадка).

Тема на съобщението: Франция е туристическият център на Европа

План за съобщения:

1. Главна информацияза Франция: нейната география, климат, население, история

2. Париж е най-посещаваният град в света от туристи

3. Лазурен бряг - релакс на най-високо ниво

4. Френска провинция – музеи на всяка крачка

Източник(и) на информация: Интернет сайтове

Тук можете да пишете интересен фактза вашето съобщение.

Франция е най-голямата държава в Европа, нейната територия е 555 хиляди квадратни метра. км. Франция граничи с Белгия, Люксембург, Германия, Швейцария, Италия, Испания и Андора. Населението на Франция е 58 милиона души. От тях 2,1 милиона живеят в Париж.

10. На стр. 86 съставете списък с думи за напомняне за Франция и Великобритания (въз основа на книгата „Енциклопедия на пътуванията. Страните по света“).

Парфюм, дрехи, Лувър, Биг Бен.

Предмет:

Вещ: Светът.

клас: 3 клас, EMC "Училище на Русия".

Оборудване:

    презентация към урока;

    компютър, проектор, екран;

    рисунките са цветя.

    Минимални изисквания за софтуерни ресурси:компютър, проектор за използване на ресурса под формата на проекция върху екрана.

    Мястото на урока в учебния процес

    Урок на тема „Пътуване из Франция и Великобритания“ се провежда за ученици от 3 клас, обучаващи се в учебните материали „Училище на Русия“, авторът на учебника Плешаков А.А. Светът. 3 клас М.: Просвещение, 2010.

    Този урок за околния свят е включен в раздела на учебника "Пътуване през градове и страни".

Технологична карта на изследването на темата

Предмет:

Пътуване във Франция и Великобритания.

Тип урок за поставяне на цели:

Урок за "откриване" на нови знания

Целта на урока:

Целта на урока:

Организирайте запознаване със страните от Западна Европа: Франция и Великобритания.

Цели на урока:

Задачи:

Образователни

Специални умения:

    да развият умение за работа с географска карта

    подобряват способността да характеризират страната според определен план

    Общи умения:

    да формират способността да работят според алгоритъма, да изграждат изводи и обосновани твърдения;

    да формират способността да поставят целта на учебната дейност, да усъвършенстват методите за контрол и взаимен контрол, самооценка и взаимна оценка, да овладеят рационални начини за работа

    Разработване:

    развиват способността да анализират, да откриват закономерности, да излагат хипотези и да правят изводи; развиват математическа реч, мислене

    Образователни:

    Формиране на способността за спазване на нормите на поведение, умения за взаимодействие в обществото.

Личен UUD:

Овладяване на първоначалните умения за адаптиране в променящ се и развиващ се свят;

Приемане и развитие на социалната роля на ученика;

Развитието на мотивите за учебна дейност и формирането на личния смисъл на ученето.

Резултати по темата:

Преглеждайте и сравнявайте илюстрации, извличайте информация от тях;

Дай примери;

Отговорете на последни въпроси и оценете постиженията си в урока.

Метасубект UUD:

Когнитивно UUD:

- усвояване на начини за решаване на проблеми при търсене;

Овладяване на основите на когнитивната рефлексия;

Овладяване на логическите действия на сравнение, анализ, обобщение,

Установяване на аналогии и причинно-следствени връзки, изграждане на разсъждения,

Овладяване на първоначалната информация за същността и характеристиките на обектите, природните процеси и явления от реалността в съответствие със съдържанието на учебния предмет "Околен свят";

Овладяване на основните понятия по предмета,

Изразете предположението си;

Регулаторен UUD:

- разбират образователната задача на урока и се стремят да я изпълнят;

Овладяване на способността за приемане и поддържане на целите и задачите на образователната дейност, търсене на средства за нейното изпълнение;

Формиране на умение за планиране, контрол и оценка на учебната дейност в съответствие със задачата и условията за нейното изпълнение;

Умения за работа в материално-информационната среда в съответствие със съдържанието на учебния предмет "Околен свят".

Комуникативен UUD:

- активно използване на речеви средства и средства на информационните и комуникационни технологии (ИКТ) за решаване на комуникативни и познавателни задачи;

Готовност за изслушване на събеседника и водене на диалог;

Изразете своето мнение и аргументирайте своята гледна точка и оценка на събитията;

Упражнявайте взаимен контрол в съвместните дейности, адекватно оценявайте собственото си поведение и поведението на другите.

По време на часовете.

Етап 1: Мотивация за учебни дейности

Предназначение на етапа:подготовка на учениците за предстоящата работа в урока.

Формиран UUD:положително отношение към предстоящите дейности, включване в образователни дейности.

Дейност на учителя

Студентски дейности

Учител: -Днес имаме необичаен урок. Защото аз ще го взема. Казвам се Ирина Викторовна, днес имаме гости. Ние, разбира се, сме много доволни от тях. Обърнете се и им се усмихнете, споделете радостта си. Те също ще ви се усмихнат. Нашите усмивки направиха класната стая толкова топла и уютна. Благодаря на всички! И стана много светло, защото красивата пролет ни дойде на гости.

Всеки човек в живота си мечтае да посети различни градове и страни, за да научи много нови и интересни неща. Обичате ли да пътувате?

Уважаеми дами и господа, дами и господа, господа и госпожи, днес продължаваме с вас едно вълнуващо пътешествие из нашата прекрасна планета. На земята има много държави. Нека се запознаем с тях, както и с някои от забележителностите. И гидове ще ни помогнат по пътя.

И кой е гид?

Човек, който придружава туристите и ги запознава с местните забележителности.( ръководство)

- А кой ще ни води днес в урока?

Аз мога да бъда водачът, но и ти можеш. Сигурен съм, че заедно ще се справим.

Децата се подготвят за урока.

Етап 2: Актуализиране на знанията, поставяне на цели.

Предназначение на етапа:извеждане на проблемен въпрос въз основа на съществуващите знания на учениците.

Формиран UUD:овладяване на логическото действие на обобщението, изграждането на разсъждение въз основа на известни понятия.

Учител:Мисля, че нашето пътуване ще бъде много интересно, защото ще научите неща, които родителите ви може да не знаят. Кой иска да ги изненада с ерудицията си, вдигнете ръце? Но познайте в кои държави ще отидем.

- Погледнете екрана.Какви приказни герои виждате?

И къде е живял този велик разказвач?

(На дъската са прикрепени табела ФРАНЦИЯ и знаме).

Вижте следващия слайд.

(Дж. К. Роулинг "Хари Потър", Алън Милн "Мечо Пух и всички-всичко-всичко", Рудяд Киплинг "Маугли", Луис Карол "Алиса в страната на чудесата")

(На дъската са прикрепени знак на Великобритания и знаме).

Учениците отговарят, изразяват своите предположения.

Пепеляшка, Котаракът в чизми,

Червената шапчица.

Шарл Перо

Във Франция

Те живееха в Англия.

Етап 3. Етап на търсене и проучване. (откриване на нови знания)

Предназначение на етапа:създаване на условия децата да формулират целта на урока, да решат образователния проблем и да намерят начини за решаването му.

- И така, до кои страни ще пътуваме днес?

- Кой знае столиците на тези държави?

- Момчета, тръгвайки на пътуване, трябва да го планираме, да си поставим задачата:

Каква е целта на нашето пътуване?

- Просто се отпуснете

- научете нещо ново и интересно

Глоба!!!

– Много от вас са решили да „тръгнат“ на пътешествие, за да научат нещо ново за тези страни.

- Какво бихте искали да знаете? (учениците отговарят, знаците са прикрепени към дъската)

Планирайте

Къде е държавата

Кой управлява държавата

За атракциите

За известни личности

За интересни факти

Така направихме нашия план за пътуване.

- Вижте дали можете да се справите сами с поставените задачи?

Разбира се, ще имаме нужда от помощ. Затова организираме групи за работа.Какви източници на знания за тези страни можете да използвате днес в урока?

Разбира се, че ще се опитам да помогна и на вас.

Момчета, как виждате нашето пътуване?

Така че, приятели, да тръгваме! 1 държава, в която ще отидем, е Франция. Покажете местоположението на картата.

- С какъв вид транспорт ще отидем до Франция?

Момчета, предлагам ви да летите със самолет днес. Докато нашият полет продължава, ви предлагам да работите с помощни карти и да напишете кратка история за тази страна.

1 група - работа с картата

план:

1. Държавен език (френски)

2. Какво живеят хората (френски)

3. Кои държави граничат? (

4. От какви морета и океани се измива? (

2 група - мерници по табл

Гледка

Описание

Това ... е известно по целия свят. Стои на ... в центъра на Париж. Французите го наричат ​​Norte Dame de Paris.

Гледка

Описание

Един от най-големите ... в света. Намира се в стария … , а входът му е украсен с … . Има огромен брой...

Гледка

Описание

Този символ на града. Построена е преди повече от ... години. Ажурна, изглежда много лека, но всъщност се състои от ... детайли. Височината му е ... метър.

Гледка

Описание

Не само всяко дете мечтае да попадне в тази приказна страна. Но и всеки възрастен. Живее тук …. От цял ​​свят. И тук можете да...

Гледка

Описание

Най-прекрасното място в Париж е истинското...

Някога тук е живял цар, а сега е ... . От всички страни е заобиколен от...

Група 3 - свържете името с картинката.

Катедралата Нотр Дам

Айфеловата кула

Версай

Лувър

Дисниленд

Във Франция и Великобритания.

Париж, Лондон

Отговори на учениците

Къде е държавата

Кой управлява държавата

За атракциите

За известни личности

За интересни факти

Учебник, карта учител ученици

забавен, интересен,

Полезен, креативен.

С кола, влак, автобус

Работа с карти по план по двойки

1 Великобритания (Мъгливия Албион)

2 английски

2. Ирландия

2.Северно море, Норвежки, Атлант. океан.

Как тогава другите могат да проверят визуално? Или е по-добре да работите с помощни карти, които са залепени и по този начин получавате красива планова диаграма, която може да бъде публикувана на дъската (ментална карта?)

Така че групите са готови.

Така пристигнахме във Франция. Да кажем здравей на френски.

Кажи здравей на френски. Bonjour (добро утро, следобед) Salute (здравей)

(Ученикът на дъската говори за Франция според плана и картата)

Столицата на Франция е Париж.

Учителят допълва разказа на учениците.

- Този прекрасен град стои на река Сена.

Туристите предпочитат да пътуват из Париж с лодки, малки лодки, защото река Сена пресича този град.

- Какво можем да видим?

Катедралата Нотр Дам или Нотр Дам дьо Пари е построена в продължение на 100 години и съществува повече от 800 години. Вътре има огромна мрачна зала, само витражите в прозорците блестят с мистериозна светлина. Витрините са многоцветни картини с десетки фигури.

Лувърът е мощен средновековна крепост. Направено е за война. Следователно царят не е живял в него. Тук той съхранява съкровищницата и архива. Сега това е музей, показващ хиляди произведения на изкуството, включително известната картина на италианския художник Леонардо да Винчи „Джоконда“. Лувърът е голям като град.

Визитната картичка на Париж е Айфеловата кула. На пръв поглед изглежда много лек, но всъщност тежи повече от 9000 тона. Височина 321 метра. Всеки може да се изкачи до него с помощта на асансьор.

-Дисниленд. Това е огромен увеселителен парк.

-Версай е истински кралски дворец, където някога е живял кралят.

Един класик на световната литература каза: "Да видиш Париж и да умреш." Това не уморява, а радва.

Париж е световен център на изкуствата. Тук има много художествени галерии и музеи.

- Момчета, кой от вас знае с какво още е известна Франция?

- Вижте знамето на Франция. Какво общо има с руското знаме?

-Момчета, двете знамена могат да се видят едно до друго все по-често. партньорство между Русия и Франция.

- Момчета, какви известни французи познавате?

И искам да ви запозная с още един прекрасен французин, който е известен на целия свят - това е Жан-Ив Кусто. Това е велик пътешественик, изследовател на океана, защитник на природата.

Физминутка

Сбогуваме се с Франция и говорим френски

относно revoir

И така, от Франция отиваме в следващата страна, която се нарича Великобритания или Мъгливия Албион.

С какъв транспорт можем да отидем там? Предлагам ви да отидете до там с автобус под Ламанша. В превод от френски - "ръкав". Под него е прокаран дълъг тунел, през който можем бързо да стигнем от една страна в друга.

Така пристигнахме в Обединеното кралство. Нека ви кажем здравей сега на английски -Добро утро - преди обяд след обяд - добър ден, здравей - здравей

Погледнете картите на бюрата си и кажете

- С какви страни граничи?Испания, Андора, Сан Мариино, Италия, Швейцария, Германия, Люксембург, Белгия)

От какви морета и океани се измива? (Средиземно море, Атлантически океан. океан)

-- С какво се различава от местоположението на Франция?

Великобритания е обединеното кралство на Великобритания и Северна Ирландия. Защо Юнайтед? (Състои се от 4 региона Англия, Шотландия, Уелс, Северна Ирландия. (показано на картата) Страната е кръстена на остров Великобритания. Това е една от малкото страни, в които кралицата е държавен глава.

Ако пътувахме из Париж с лодка, тогава как ще пътуваме из Лондон?

Обединеното кралство е известно със своите двуетажни автобуси.

Момчета, с ваше разрешение ще бъда ваш гид и ще ви представя забележителностите на Лондон, столицата на Великобритания. Настанете се удобно. Така че, вървете!

На бюрата си имате снимки с някои от забележителностите на града. По време на обиколката ще попълните карти с имената на забележителностите, които ще видите. Така че, вървете!

Пътна карта на Лондон (всяка една)

Бъкингамския дворец

парламент

Крепостна кула

Тауър Бридж

1. Бъкингамският дворец – в него живее кралското семейство. Дворецът се охранява от гвардейци в червени униформи и високи черни шапки. Всеки ден тук идват туристи, за да наблюдават смяната на караула.

2. На брега на река Темза се издига красивата сграда на парламента, където работи британското правителство. Неговата кула с главния часовник на страната Биг Бен се вижда отдалеч. Този часовник има 4 циферблата.Той е най-големият и точен часовник в света. В нощта на 31 декември срещу 1 януари първият удар на Биг Бен официално обявява началото на новата година в света.

3. В близост до река Темза се намира и крепостта Тауър. Тази огромна крепост е била резиденция на крале, оръжейна и съкровищница в продължение на деветстотин години. В момента тук се съхранява колекция от бойни оръжия. Сегашната Кула почти не прилича на страхотната крепост, която е останала в историята.

4. Близо до Тауър, мостът Тауър с две големи кули е хвърлен през Темза. В тях има музей, свързани са с пешеходна площадка. Подвижен мост Тауър Бридж. Тук ще спрем. Представете си, че вече е 17 часа. По това време британците пият чай.

Момчета, Обединеното кралство е земя с невероятна красота. Навсякъде можете да видите жив плет, спретнати цветни лехи, тревни площи. Англия е страна на мъгли. Традиционно английско време - дъжд, влага, мъгла. Температурата през зимата не пада под 0, така че тревата тук е зелена през цялата година.

С какво е известно Обединеното кралство?

Кои известни хора от Великобритания познавате?

(списък на авторите).

Зоологът, писател Джералд Дарнел стана известен с книгите си за животни и направи много за опазването на природата.

Англия ни даде Гъливер, Шерлок Холмс, драматурга Шекспир, учения физик Исак Нютон.

Така нашето пътуване приключи. Моля ви да кажете сбогом на гостоприемната Великобритания на английски. (Довиждане)

Връщаме се у дома. Разбира се, в други страни е много красиво, има много интересни неща, но нашата Русия все още е скъпа за нас

Ф. е трендсетър, известни френски сирена, автомобили Рено, Пежо, Ситроен.

Шарл Перо

(В самолет, на кораб)

Историята на ученика върху картата.

Е. е разположен на континента, а В. е заобиколен от всички страни от океан, море и пролив. Може да се нарече островна държава.

На двуетажен автобус.

Футбол, кралска свита.

4.Включване на нов материал в системата от знания. Етап на оценка.

Предназначение на етапа:затвърдяване на придобитите знания , осъзнаване и прилагане на придобитите знания при решаване на учебен проблем, обобщаване и консолидиране на придобитите знания,

Формиран UUD:

Момчета, а сега ви предлагам да затвърдите знанията си, като изпълните задачите:

Група 1 - Прочетете историята на "забравливия пътешественик". Вашата задача е да намерите и коригирате грешките.

Тетрадка стр. 71 №6

Група 2 - познайте страната и коригирайте грешките на разсеян фотограф.

В тази страна винаги вали дъжд и мъгла:

Дъждът лее като сито, ръми,

Е, мъглите са по-дебели от заквасена сметана -

Окачваш шапката си във въздуха - тя виси!

Група 3 - познайте страната и коригирайте грешките на разсеян фотограф.

Тълпи туристи от цял ​​свят

Мечтая да видя тази страна.

Модна рокля в Париж за закупуване,

Карайте ски, посетете Ница

Вие нашите аплодисменти, скъпа...

5. Рефлексия.

Предназначение на етапа:проверка на постигането на собствената цел, оценка на емоционалното състояние и активността в урока на всеки ученик.

Формиран UUD:способността да изразяват своето мнение и да аргументират своята гледна точка и оценка на събитията; осъзнаване на личния смисъл на преподаването; засилване на положителната мотивация за учебна дейност

Така че нека хвърлим поглед към началото на нашето пътуване.

Открихме ли всичко, което искахме да знаем?

- Осъществиха ли се плановете ви?

- Какви източници на знания ви помогнаха в урока?

- Какво друго можете да използвате?

-Момчета, едни и същи страни ли сме учили?

- Какво общо имат?

- Какво според вас беше интересно в урока, успешно?

- Имате ли желание да посетите тези страни?

- Къде бихте искали да посетите?

Залепете жетоните си върху знамето на страната, която искате да посетите и защо?

Момчета, свършихте страхотна работа в урока, научихте много нови и интересни неща, работихте заедно. Благодаря ти за урока!

Научих много интересни неща, но не всичко.

Разлики: език, история, култура, традиции, природа, празници, архитектура.

Общи: любов, мир, семейство, приятелство, опазване на природата, грижа за деца и възрастни хора

1. С помощта на картата от учебника подпишете имената на маркираните с цвят държави и техните столици.

2. Серьожа и Надя са ви подготвили трудна задача. В тази плоча са "скрили" имената на няколко града във Франция и Великобритания. Използвайки картата на учебника, намерете ги и попълнете всяко име със собствен цвят.

Единбург, Глазгоу, Бирмингам, Плимут, Марсилия, Ница, Лион.

3. Изпълнете задачите.

1) Научете се да показвате на картата държавата, която изучавате, и нейната столица. Територията на страната трябва да бъде плавно очертана с показалец по контура (граница). Покажете наименованието на столицата, а не нейното име.

2) Въведете в таблицата забележителностите на изследваната страна.

3) Опишете забележителностите на изучаваната страна от снимките в учебника.

4. Мъдрата костенурка пита дали познавате тези забележителности. Изрежете снимки от приложението и ги подредете в съответните полета. Проверете себе си в учебника. След проверка на снимките на стикера. Посочете със стрелки имената на градовете и държавите, където се намират тези забележителности.

5. Използвайте учебника, за да оцветите знамената.

6. Представете си себе си като екскурзовод. С помощта на плана на града направете въображаема екскурзия за съученици. Покажете им забележителностите, за които знаете нещо. Разкажи ми за тях.

люксембургска градина- това е огромен парк, който някога е бил кралски. Вътре в този парк се намира Люксембургският дворец. Построена е през 17 век за известната френска кралица Мария де Медичи. Сега в този дворец работят Сенатът и втората камара на френския парламент.

Пантеон или църква Света Женевиева- Това е един от най-известните храмове в центъра на Париж. Построен е от архитекта Жак-Жермен Суфло през 1790 г. Величествената сграда, построена в стила на френския класицизъм, се е превърнала не само в храм, но и в гробница на видни хора на страната. Философът и писател Волтер, философът Жан-Жак Русо, художникът Жозеф Мари Виен, пътешественикът Луи Антоан дьо Бугенвил, математиците Хосе Луи Лагранж, писателят Виктор Юго, писателят Емил Зола, както и много политици, генерали, кардинали и други известни личности са погребан тук.

СорбонатаТова е сградата на Парижкия университет. Много красива барокова сграда е построена през 1642 г., въпреки че самият университет е основан на това място през 12 век. Сега той е един от най-големите и известни университети в Европа. Тук учат студенти от цял ​​свят, включително и от Русия.

Катедралата Нотр Дам или Нотр Дам дьо Пари- един от основните символи на Париж. Това е огромна готическа катедрала, която е построена почти двеста години - от 1163 до 1345 г. Norte Dame de Paris е истински архитектурен шедьовър, който годишно посещават 14 милиона туристи. За съжаление през 2019 г. имаше ужасен пожар в катедралата. Сградата е пострадала сериозно: изгорял е покривът, унищожени са ценни витражи, повредени са картини и стенописи. Пожарът в Нотр Дам дьо Пари се превърна в световна трагедия. Сега те се опитват да възстановят този световен шедьовър, а в реставрационните работи участват майстори от цял ​​свят.

Лувъре най-популярният музей на изкуството в света. Преди да се превърне в музей, Лувърът е бил кралски дворец. Сега тук е най-богатата колекция от картини, скулптури и други предмети на изкуството от различни култури и епохи: от Древния Изток до съвременното изкуство. Перлата на колекцията на музея е известната картина на Леонардо да Винчи "Джоконда" (наричана още "Мона Лиза").

Театър "Гранд Опера"- един от най-важните оперни и балетни театри в света. Сградата на театъра е построена през 1862 г. от френския архитект Шарл Гарние. На сцената на Гранд опера звучаха гласовете на най-известните певци в света, включително руснаци: Фьодор Шаляпин, Вацлав Нижински и Сергей Лифар.

Триумфалната арка- паметник, построен на площад Шарл дьо Гол през 1806-1836 г. в чест на победите на Наполеон Бонапарт. Тази невероятно красива арка, създадена в античен стил, достига височина от почти 50 метра. Украсена е с великолепни барелефи, скулптури и гравюри.

Шанз-Елизее централната улица на Париж. Шанз Елизе минава по историческата ос на града от Лувъра до Триумфалната арка. Едната половина на улицата е заобиколена от луксозни паркове за разходка, а другата част е известна със своите магазини, ресторанти, кафенета и кина.

Понт Александър III- едноарков мост през Сена, основан в чест на френско-руския съюз от руския император Николай II през 1896 г. Мнозина смятат, че това е най-елегантният мост в столицата на Франция.

Марсово поле- Това е огромен и много красив парк, разположен в подножието на Айфеловата кула. Мястото, където сега се намира паркът, получава името си още през 18 век. В онези дни имаше огромен военен плац за паради и военни учения, провеждани от близкото военно училище. Именно този параден плац е кръстен на бога на войната Марс, Марсово поле. С течение на времето външният вид на площада и предназначението му се променят драстично, но името остава същото.

Айфеловата кула- най-разпознаваемата забележителност на Париж, неговият символ. Кулата е построена от дизайнера Гюстав Айфел през 1889 г. Височината на кулата е 324 метра. До 1930 г. това е най-високата сграда в света. Сега Айфеловата кула е отворена за посещение от туристи - можете да се изкачите на наблюдателната площадка на кулата, да посетите ресторант или да се разходите из офиса на великия Айфел.

8. Въпрос: Мравката иска да знае кой е изобразен на тези портрети. Знак.
Разкажете устно какво знаете за тези хора

  • Джералд Дърел - зоолог и писател, автор на книги за животни, природозащитник.
  • Жак-Ив Кусто е изключителен пътешественик, изследовател на океана, природозащитник.

9. По указанията на учебника подгответе съобщение за Франция или Великобритания. Използвайте плана за описание на страната, съставен с помощта на книгата „Енциклопедия на пътуването. Страни по света” (стр. 72 от учебната тетрадка).

План за описание на страната, съставен с помощта на книгата „Енциклопедия на пътуването. Страни по света":

  1. Името на държавата
  2. Държава на картата
  3. Из историята на страната
  4. Знаме и герб
  5. Природата и нейното опазване
  6. Население и култура
  7. Икономика
  8. атракции
  9. Известни хора

Тема на съобщението: Великобритания

Важна информация:

Името на държавата

Великобритания е страна с много имена. В Русия често го наричаме просто Англия, или Великобритания, или Мъгливия Албион, или Великобритания. Всъщност пълното име на държавата се изписва така: Обединено кралство на Великобритания и Северна Ирландия. Факт е, че тази страна обединява няколко исторически установени независими региона: Англия, Шотландия, Уелс и Северна Ирландия.

Държава на картата

Обединеното кралство е разположено на няколко острова в Атлантическия океан. Има сухопътна граница само с една държава - Ирландия. Други съседи са разделени от Англия или от Ламанша, или от Северно море. Например от другата страна на Ламанша от Британските острови са Франция, Белгия и Холандия, а от другата страна на Северно море Германия, Дания и Норвегия. Ако плавате през Атлантическия океан далеч на север, тогава Исландия може да се нарече и съсед на Англия.

Из историята на страната

Историята на страната е богата на различни събития. Смята се, че първите хора са се заселили на островите още преди 30 000 години. Това бяха племената на келтите, британците и галите. В началото на нашата ера островите са завладени от Римската империя, която управлява там в продължение на 400 години.

След това народите, живеещи на островите, започнаха постепенно да формират свои собствени държави. И така, през 9 век се появява шотландското кралство, през 10 век - Кралство Англия, Уелс и Ирландия също се открояват. През вековете страните от Британските острови са водили множество войни както помежду си, така и със своите съседи, особено с Франция. Те се обединяваха в съюзи и се разпадаха, заграбваха си териториите и отглеждаха отвъдморски колонии.

До края на 16 век малките кралства на Англия и Шотландия се превръщат в огромната Британска империя, която след няколко века се превръща в най-голямата държава в историята на човечеството. Империята включва всички Британски острови, колонии в Африка, цяла Индия, по-голямата част от Северна Америка, цяла Австралия и огромни територии в Азия и Океания. В началото на 20-ти век една четвърт от населението на света е под управлението на британската корона. Крахът на Британската империя продължи почти през цялото време последния век, но не може да се каже, че този процес е приключил дори сега.

Знаме и герб

Знамето на Великобритания, както и самата страна, са се променяли многократно. Сега на неговия панел са изобразени няколко символа, символизиращи основните части на страната: кръстът на Свети Георги символизира Англия, кръстът на Свети Андрей символизира Шотландия и кръстът на Свети Патрик символизира Ирландия. Освен това в момента се обсъжда предложение за добавяне на червен дракон, символа на Уелс, към знамето.

Гербът на Обединеното кралство също съчетава символите на всички части на държавата: щит с гербовете на Англия, Шотландия, Ирландия държи лъвски леопард и изгряващ сребърен еднорог, шлем с кралска корона и над щита е изобразен златен коронован леопард.

Природата и нейното опазване

Британските острови имат мек умерен климат. Гълфстрийм, който носи водите си близо до островите, носи много влажен въздух и предпазва от замръзване и студ. Така че Обединеното кралство не е напразно наречено Мъгливият Албион. Тук редовно се появява мъгла, често вали, а небето често е покрито с облаци.

В северната и западната част на Великобритания (в Шотландия и Уелс) преобладава планински терен, докато на юг и изток (в Англия) по-често се срещат равнини и малки хълмове. В Северна Ирландия също има зелени долини, леки хълмове и малки планини. Също така в Северна Ирландия се намира най-голямото езеро в Обединеното кралство - Lough Neagh.

В древността почти цялата територия на Британските острови е била покрита с гори. Тогава горите започнаха да се изсичат, а на мястото на освободената земя започнаха да се устройват пасища и ниви. Сега почти половината от земята в Обединеното кралство е дадена за пасища. Горите са останали 10 пъти по-малко, отколкото преди усвояването на островите от човека.

Ето защо в момента страната обръща специално внимание на залесяването и опазването на природата. Обединеното кралство създаде цяла система от национални паркове, предназначени да запазят уникалните пейзажи и екосистеми на Англия, Шотландия и Уелс. Най-големите от тях: Broads, Dartmoor и Exmoor. Тук можете да се насладите на красивата природна природа и да видите местообитанията на дивите животни на Великобритания.

Население и култура

Повече от 63 милиона души живеят в Обединеното кралство, а населението на страната непрекъснато се увеличава, тъй като хора от много страни се стремят да се преместят в Англия за постоянно пребиваване. Всички жители на Обединеното кралство се наричат ​​британци и говорят английски език. От тях повечето британци (около 80%), както и много уелски (уелски), шотландци и ирландци. Също така в Обединеното кралство има много представители на Африка, Азия и хора от нейните бивши колонии: индийци, виетнамци и пакистанци.

Британската култура е богата и разнообразна. Тя оказа огромно влияние върху развитието на културата и изкуството по света. Но специалното влияние на британската култура се забелязва в страните, които са били колонии на Британската империя - там английските традиции са видими и в езика, и в правната система, и в културата, и в изкуството.

Един от най-силните аспекти на британската култура е британската литература. Уилям Шекспир, Даниел Дефо, Хърбърт Уелс, Алън Милн, Ръдиард Киплинг, Агата Кристи, Джон Толкин, Джоан Роулинг - списъкът с известни английски писатели е безкраен. Много поколения хора са израснали върху тези книги не само във Великобритания, но и по целия свят, включително и тук в Русия.

Британската музикална култура е не по-малко богата на ярки имена: Бийтълс, Ролинг Стоунс, Елтън Джон - това са само най-известните музикални групи и изпълнители в света. Картини на английски художници красят най-много художествени галерии различни страни. С голямо удоволствие гледаме филми на английски режисьори и с английски актьори както в кината, така и по телевизията. Например, кой не познава Хари Потър или Джеймс Бонд?

Икономика

Обединеното кралство има много силна и развита икономика. Това е втората икономика в Европа, пред нея е само германската. Лондон е признат глобален финансов център, а британската валута, лирата стерлинги, е третата по големина резервна валута в света (след долара и еврото).

В Обединеното кралство са развити почти всички видове промишленост: автомобилостроене, авиационна промишленост, текстилна промишленост, корабостроене, фармацевтична промишленост, селско стопанство и др. В допълнение, огромен принос за икономиката има секторът на услугите, който също е невероятно развит на Британските острови.

атракции

Замъкът Уиндзор- официалната резиденция на монарсите на Великобритания. Това е един от най-старите и големи замъци в света. Основан е през 1070 г. от първия крал на Англия Уилям I Завоевателя. Между другото, фамилното име на сегашните британски крале Уиндзор идва точно от името на този замък.

Биг Бен- огромна камбана, която се намира в часовниковата кула Уестминстърския дворец. Теглото на камбаната е почти 14 тона и е излята през 1859 г. Много хора наричат ​​Биг Бен не само камбаната, но и часовника, както и цялата часовникова кула, но това не е вярно. Официално кулата, в която се намира камбаната на Биг Бен, се нарича Елизабет Тауър в чест на настоящата кралица на Великобритания.

Уестминстърското абатство- най-известният храм в Англия. Построен е през 13 век и оттогава е единственият храм, в който се коронясват кралете на Обединеното кралство.

Тауър Бридж- един от основните символи на Лондон. Намира се точно в центъра на британската столица и привлича значително внимание на туристите. Наистина мостът изглежда много интересно. Можем да кажем, че е на две нива: на първото ниво има теглене, а на второто, на височина 44 метра от първата част, има пешеходен път, който може да се използва дори когато мостът е вдигнат . Кулите служат като контейнер за стълби и огромни асансьори за пешеходци. Вярно е, че след отварянето на моста този метод за преминаване от другата страна на реката се оказа твърде скъп и вече не се използва. Сега всички механизми отново работят и туристите могат да използват асансьора за 30 души и да се разходят по галерията над Темза.

Стоунхендж - древният храм на келтските друиди, който се намира на около 130 километра югозападно от Лондон. Стоунхендж е построен от огромни камъни - менхири, които по някакво чудо се подреждат в правилния кръг. Но според учените структурата е създадена преди около 5000 години. Никой не знае със сигурност защо е построен Стоунхендж, но мнозина са съгласни, че това е светилище на друидите - жреците на древните келти.

Езерото Лох Несе голямо езеро в Шотландия. Образува се в резултат на топенето на ледника. Езерото е много издължено по дължина, а дълбочината му достига 230 метра, а водите на Лох Нес са много кални. Може би такива характеристики на езерото станаха причина за появата на легендата за чудовището от Лох Нес? Никой не знае. Но на брега на езерото има музей на чудовището от Лох Нес, а туристическите агенции са щастливи да отведат туристите по най-живописните маршрути и обещават да покажат мистериозното чудовище.

Известни хора

Великобритания е родното място на огромен брой известни хора по целия свят. Например, най-известната кралица в света е управляващата кралица на Обединеното кралство Елизабет II. Освен това целият свят познава политиците на Англия: принцеса Даяна, Уинстън Чърчил, Маргарет Тачър.

Творческите личности, родени на Британските острови обаче са били и са най-известни: писателят Уилям Шекспир, ученият Исак Нютон, изследователят и основател на теорията за еволюцията Чарлз Дарвин, актьорът и режисьор Чарли Чаплин, пътешественикът Джеймс Кук, певецът Пол Маккартни, писателите Чарлз Дикенс и Джон Толкин, футболистът Дейвид Бекъм и много много други.

Източник(и) на информация:Интернет сайтове.

10. На стр. 86 съставете списък с думи за напомняне за Франция и Великобритания (въз основа на книгата „Енциклопедия на пътуванията. Страните по света“).

  • Франция: Париж, Сена, катедралата Нотр Дам, Лувъра, Мона Лиза, моста Александър III, Айфеловата кула, Европейският Дисниленд, Версай, Кралския дворец Версай, Жак-Ив Кусто.
  • Обединеното кралство: Лондон, Темза, Бъкингамския дворец, Смяната на караула, Камарата на парламента, Лондонската кула, Тауър Бридж, Биг Бен, Англия, Шотландия, Уелс, Северна Ирландия, Джералд Дърел.

1. С помощта на картата от учебника подпишете имената на маркираните с цвят държави и техните столици.

2. Сережа и Надя са ви подготвили трудна задача. В тази плоча са "скрили" имената на няколко града във Франция и Великобритания. Използвайки картата на учебника, намерете ги и попълнете всяко име със собствен цвят.

3. Изпълнете задачите.

1) Научете се да показвате на картата държавата, която изучавате, и нейната столица. Територията на страната трябва да бъде плавно очертана с показалец по контура (граница). Покажете наименованието на столицата, а не нейното име.

2) Въведете в таблицата забележителностите на изследваната страна.

Забележителности на Франция и Великобритания

3) Опишете забележителностите на изучаваната страна от снимките в учебника.

4. Мъдрата костенурка пита дали познавате тези забележителности. Изрежете снимки от приложението и ги подредете в съответните полета. Проверете себе си в учебника. След проверка на снимките на стикера. Посочете със стрелки имената на градовете и държавите, където се намират тези забележителности.

5. Използвайте учебника, за да оцветите знамената.

6. Представете си себе си като екскурзовод. С помощта на плана на града направете въображаема екскурзия за съученици. Покажете им забележителностите, за които знаете нещо. Разкажи ми за тях.

План на Париж

Незабравимо пътешествие(Историята на папагала)

Какво прекрасно пътуване беше до Франция и Обединеното кралство! Пристигайки в Париж, веднага се качих на развлекателна лодка по река Темза (Сена). Колко великолепни са катедралата Нотр Дам и Лувъра! И тук е известният мост Тауър (Александър III). Още малко и се появи часовниковата кула (Айфеловата) - символът на Париж. През тунела под Ламанша взех високоскоростен влак до Обединеното кралство. Неговата столица е красива - град Лондон. Тук пътувах по река Сена (Темза). А най-много ми хареса Айфеловата (с часовникова) кула - символ на Лондон.

8. Въпрос: Мравката иска да знае кой е изобразен на тези портрети. Знак.

Разкажете устно какво знаете за тези хора.

9. Подгответе доклад за Франция и Великобритания. Можете да използвате информацията от учебника (с. 140), допълнителна литература, Интернет. По-добре е да изберете държава, в която сте били. След това можете да допълните събраната информация с вашите впечатления.

Тема на съобщението:Айфеловата кула

План за съобщения:история за айфеловата кула

Източник(и) на информация:интернет

Тук можете да напишете интересен факт за вашето съобщение.

Айфеловата кула първоначално е служила като входна арка на Световното изложение в Париж. От разрушаване след 20 години кулата е спасена от радио антени, монтирани на самия връх. Кръстен на своя дизайнер Гюстав Айфел.

10. Според указанията на учебника, запишете какви стоки от тези страни се продават в нашите магазини.

Стоки от

Франция: сирене, козметика, птици, брашно

Великобритания: зърнени храни, мляко, картофи, месо и птици